Facultad de Diseño y Comunicación
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Después de la pared

La pintura mural como ampliación y decoración de espacios

Autor: Mora, Alfonsina Lujan

Carrera: Diseño de Interiores

Categoría: Creación y Expresión

Línea Temática: Diseño y producción de objetos, espacios e imágene

Área: Diseño de Espacios

Fecha de aprobación: Junio 2015

Antecedentes:

Interiorismo en espacios reducidos. Aprovechamiento del espacio en departamentos - Del lienzo a la tridimensionalidad. Arquitectura efímera desde la plástica y en relación al diseño gráfico -  Espacios interiores en museos contemporáneos. La importancia de los espacios expositivos en los espacios multidisciplinarios destinados a la creación y el arte -  La emoción en el diseño -  La percepción y las tres dimensiones. Metodología de desarrollo en un medio tridimensional  - Los ambientes del deseo. El surrealismo en el diseño de interiores -  La función ¿Define al diseño? La comunicación en el diseño de interiores de P. Starck. -  La influencia de la vivienda en el sujeto. El rol del diseñador de interiores en el diseño de la vivienda.

Palabras Clave: arquitectura arte diseño de interiores espacio interior hogar ilusión óptica percepción perspectiva

Síntesis:

El presente Proyecto de Graduación, enmarcado en la línea temática de Diseño y producción de objetos, espacios e imágenes perteneciente a la carrera de Diseño de Interiores, constata mediante la observación que profesionales en el rubro de la decoración de interiores, ante un pequeño espacio de carácter privado, sea residencial o público como lo son las oficinas, los locales comerciales y edificios de acceso al público, efectúan la misma solución respecto a la búsqueda de ampliación espacial: el espejo, un elemento decorativo de fácil aplicación. Es decir, frente a la necesidad de modificar visualmente las dimensiones espaciales de un ambiente cuya superficie es reducida, pero al no poder ampliarse de manera física por cuestiones constructivas, como puede ser un espacio que se encuentre entre medianeras, se recurre a la colocación de espejos.  La autora del presente PG propone otra solución a la hora de enfrentar esta problemática: la utilización de murales decorativos en tercera dimensión. Por ser una alternativa cimentada en lo irrepetible, novedoso y originalidad es que esta investigación pertenece a la categoría de Creación y Expresión. El empleo de la pintura mural tridimensional es la que dará como resultado un nuevo espacio visual ficticio, es decir que, mediante la utilización de la pintura se dotará al espacio de una tridimensionalidad visual que hará que el ojo del espectador perciba un nuevo espacio físico. La ilusión óptica creada mediante el manejo de técnicas de la pintura y el dibujo será, entonces, la que hará fantasear con un ambiente real. Otro de los temas que se desarrollan en este PG, es la utilización de la iluminación como un recurso, lo que ayudará en la percepción de la pintura mural que se realice en el espacio elegido para su desarrollo, el hall de entrada de un edificio, como en la creación de una nueva apreciación del espacio.  Contar con el sistema de iluminación y de luminaria adecuada ayudará también a la percepción y el registro de la obra pictórica que se realice en la pared. En cambio, un diseño lumínico ineficiente imposibilitará la apreciación de los efectos del mural, lo que hará que todo el trabajo del artista y del interiorista haya sido en vano. Dado que el estudio presentado se centra en la pintura mural en general, son muchos los temas que se analizan en el PG. A medida que se desarrollan los capítulos se ahonda en aspectos históricos vinculados a la evolución de las técnicas de representación a través del tiempo, en técnicas particulares, como el ilusionismo y el trampantojo, y en la obra de sus máximos exponentes artísticos.

Producción de contenidos curriculares

En principio, se sugiere la posibilidad de inclusión del presente PG en el espacio curricular Taller de Interiores III, perteneciente al segundo año de la carrera de Diseño de Interiores. En éste se estudian distintas posibilidades expresivas y creativas sobre el manejo del espacio y sus formas con el fin de poder crear nuevos diseños que se relacionen con el espacio existente. Como aporte a esta asignatura, la incorporación del PG se encontraría vinculada con la intervención de un espacio y con el proceso de diseño para la generación de nuevas formas, operaciones morfológicas, utilización de texturas y estructuras. También se propone como lectura recomendada para la cátedra Taller de Reflexión Artística II que, ubicada en el segundo año de la carrera, tiene como principal objetivo estudiar las distintas manifestaciones artísticas surgidas en el período comprendido entre el Paleolítico y la Edad Media. Coherente con este objetivo, este PG analiza el desarrollo de la pintura mural y su evolución a través del tiempo, considerando las expresiones artísticas encontradas en las pinturas rupestres y en el arte egipcio, griego y romano, civilizaciones fundamentales en la historia.

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