Facultad de Diseño y Comunicación
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Rebranding para La Fantasía del Calzado

Empresa de calzado en el país colombiano

Autor: Guevara Puello, Cindy Paola

Carrera: Licenciatura en Publicidad

Categoría: Proyecto Profesional

Línea Temática: Empresas y Marcas

Área: Comunicación y Creatividad Publicitaria

Fecha de aprobación: Octubre 2015

Antecedentes:

Rebranding Acerbrag - Fundación Universitaria Corpas. Re-branding comunicacional en Bogotá, Colombia -Pathmon producciones, de la tradición a la emoción - Re-branding comunicacional de marca - Simmons. El Rebranding de Belmo - Rebranding de Maribel New Revue. Re-branding y relanzamiento de Maribel - El Rebranding Sushi Pop.

Palabras Clave: branding cultura corporativa identidad corporativa imagen corporativa marca posicionamiento publicidad marketing rebranding comunicación empresarial

Síntesis:

El presente proyecto de graduación es un plan de rebranding para una empresa de calzado en el mercado colombiano. Se ubica en la categoría de Proyecto Profesional ya que se empieza con un análisis de una necesidad de la organización para su posicionamiento en dicho mercado, Luego avanza en el desarrollo conceptual de los aspectos que lo van a constituir para luego entrar en la fase de la elaboración del plan con el fin de resolver satisfactoriamente la necesidad planteada originariamente. Se desarrolla este plan con el fin de reformular a la marca existente con lo que en realidad quieren comunicar primeramente, y así mismo obtener una fuerte diferenciación que logre ser una barrera de entrada para nuevos competidores, defenderse y atacar a la competencia y lo más importante, ser una marca generadora de valor hacia sus consumidores. Por medio de la estrategia de Rebranding, la empresa puede pisar firmemente en ese campo persuadiendo a la mayor cantidad de gente posible. Y también creando una estrecha relación con estos a partir de la estrategia del Marketing Experencial. El proyecto profesional consta de cinco capítulos en los cuales los primeros cuatro, son de análisis, desarrollo conceptual y el contexto del Branding. La autora partió definiendo este para luego desprenderse en otros conceptos que la componen como Imagen, Marca, Cultura, Valor, Personalidad, Identidad, Marketing Experencial y sus relaciones con sus diferencias. Esto condiciona a que el PG pertenezca a la línea temática de Empresas y Marcas debido a su principal enfoque, la comunicación de una marca corporativa. Uno de estos capítulos corresponde a un profundo análisis de su principal competencia Calzado Bucaramanga, que cada vez más está incrementando su desarrollo de mercado y producto, lo cual hace que el interés aumente para hacer planes estratégicos que impidan invadir o adoptar alguna porción del público de la Fantasía del Calzado. Esta estrategia se plantea con un plan de branding, de marketing y comunicación para el mercado colombiano, que se realiza una vez esté definido los conceptos más importantes, la situación actual de la competencia y el comportamiento del consumidor en las dos organizaciones

Producción de Contenidos Curriculares

La preparación intelectual y educativa de cada persona crece a medida que conozca y genere nuevos conocimientos a partir de la experiencia. El proceso educativo obtenido a lo largo de la carrera es de principal influencia para poner en práctica por medio de este proyecto lo aprendido. Las asignaturas que abarcan el ámbito publicitario predominan en el desarrollo de este, ya que, con sus contenidos teóricos y prácticos aportan un fuerte respaldo para la buena realización del mismo. La materia Diseño e Imagen de Marcas hace referencia a este PG, ya que su contenido hace énfasis a conceptos importantes como Logotipo, Isologtipo, Slogan, y el más importante Branding. Este ultimo tiene como significado la palabra que más se ve reflejada en este proyecto, La Marca. Pero en este PG no sólo se busca aspectos físicos sin un fuerte trasfondo valorativo, si no, se complemente de análisis y propuestas para medir el potencial de la marca y a partir de esto, realizar una estrategia relevante para la empresa en el mercado colombiano. Materias como Estrategias Empresariales, Comercialización I y II, facilitaron la organización de ideas y la formulación de planes estratégicos, que funcionarían para lograr los objetivos esperados. Estas asignaturas dan las bases sobre el cual se va a hacer la propuesta en el ámbito del marketing y publicidad. Por último, asignaturas como Publicidad I hasta la VI, Campañas Publicitarias I, II, Campañas en Puntos de Venta, Empresas Publicitarias I y II, son las que poseen los contenidos esenciales y principales si se trata de publicidad, se aprende el rol de cada área que constituye al mundo publicitario, desde el campo creativo hasta el de medios. Estas materias encaminan al estudiante para su profesionalidad, y son los pilares principales que dan la base para el buen desempeño del presente PG.

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