Facultad de Diseño y Comunicación
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Comida Educativa

Rediseño de envase Donuts orientado a niños pequeños

Autor: Iobbi, Yamila Daiana

Carrera: Diseño de Packaging

Categoría: Proyecto Profesional

Línea Temática: Diseño y producción de objetos, espacios e imágene

Área: Diseño Visual

Fecha de aprobación: Octubre 2015

Antecedentes:

Indumentaria lúdico-didáctica  - Juego didáctico para niños  - Packaging - Diseño de indumentaria como apoyo pedagógico - Brights - Envase lúdico  - Vestirse, Jugar y aprender  - La interacción entre los juguetes y el infante - Packaging con valor agregado - Envases de aderezo para público infantil

Palabras Clave: brief color diseño gráfico juego educativo matemática packaging aprendizaje significativo proyecto profesional

Síntesis:

El siguiente Proyecto de Graduación (PG) titulado Comida educativa, Rediseño de envase Donuts orientado a niños pequeños, se encuentra dentro de la categoría Proyecto Profesional, debido a que una vez finalizada la etapa de investigación se presentará una propuesta dirigida a resolver o favorecer la problemática planteada. Además, el proyecto se encuentra dentro de la línea temática Diseño y Producción de Objetos, Espacios e Imágenes, dado que llevar a cabo el proyecto implica relacionar la funcionalidad y la expresión estética aplicada al proceso de diseño. La problemática a encarar surge a partir de una investigación de mercado realizada, que consistió en el relevamiento de los productos comestibles dirigidos a niños en kioscos, almacenes y supermercados, en la cual se detectó la falta de carácter lúdico y a la vez, educativo en dichos alimentos. Durante la investigación se pudo verificar que las galletitas son el producto predilecto de los niños, debido a que son económicas y rendidoras, y pueden ser consumidas en cualquier momento del día. Dentro de esta categoría, se eligió a la marca Donuts, debido a que su forma de anillo es atractiva para los niños, ellos disfrutan del sabor chocolate y además, porque su marca madre Bonafide, apunta como target objetivo a un público más maduro, por lo tanto resultaría interesante ver como manteniendo sus valores y conceptos ampliara su mercado intentando llenar nuevos nichos. Y también, porque la misma cuenta con doble posibilidad de venta, debido a que sus productos se comercializan tanto en sus locales propios, como en otros negocios. La pertinencia del tema está a dada a partir de tres razones importantes. En primer lugar, los productos alimenticios para niños ocupan un gran porcentaje del mercado, pero como se ha mencionado anteriormente, aún existen nichos disponibles para ser explotados. En segunda instancia, debe mencionarse el importante aporte que el juego brinda en la educación de los niños, ya que los ayuda inconcientemente a aprender de forma más placentera. Y en tercer lugar, la renovación de un envase no sólo beneficiaría a la marca madre, en este caso Donuts, dándole una imagen fresca y nueva, sino también haría una importante aporte al mundo del packaging. El producto ayudaría a contribuir en la disminución de desechos de envases, debido a que gran cantidad de los mismo que serán devueltos en la promoción, podrán ser reciclados y además, el ábaco vendrá con su propio envase, el cual el niño seguirá utilizando para guardarlo. Se considera como núcleo del problema planteado la gran demanda de productos alimenticios para niños que tengan un plus didáctico. Ya sea acompañados por un juguete o un sticker, la oferta actual no llega a satisfacer las expectativas de los padres ni la de sus hijos. Por lo tanto, el objetivo principal es lograr enriquecer el nuevo packaging de las galletitas Donuts, a partir de la vinculación de ambas disciplinas, el diseño gráfico y la psicopedagogía. Por lo tanto, el objetivo general es lograr enriquecer el nuevo packaging de las galletitas Donuts, a partir de la vinculación de ambas disciplinas, el diseño gráfico y la psicopedagogía. Se desea transformar el actual envase de Donuts, en un envase atractivo a nivel visual, realizado de manera que responda a las necesidades del niño y que tímidamente, comience a adentrar al niño al complejo mundo de las matemáticas. Luego, mediante la adquisición de un ábaco por medio de una promoción, él culminará con las herramientas necesarias para comenzar su aprendizaje. Los objetivos secundarios son investigar acerca del mercado de productos actual, comprender el proceso de aprendizaje del infante, indagar acerca de la relación juego-fantasía y cómo influye en el niño, examinar cómo es el proceso de compra del consumidor y cómo interviene en él la figura materna y finalmente, contribuir en una mayor reutilización de envases y obtener una menor cantidad de desechos urbanos, lo que sin duda favorecerá al medio ambiente.

 Producción de contenidos curriculares

La especialización en packaging correspondiente a la carrera de diseño gráfico, consta de 4 materias troncales, dos de ellas prácticas y otras dos teóricas. Dentro de las prácticas, nos encontramos con las materias Diseño de Packaging ll y Diseño de Packaging lll. En dichas materias, se trabaja durante la cursada sobre la realización de envases tanto de productos comestibles como de juguetes, haciendo hincapié en su morfología y diseños, y como los mismos justifican su relación con el producto.  En los trabajos prácticos relacionados con productos alimenticios, se encuentran aquellos como la realización de una línea completa de helados y la de una línea de tres comidas refrigeradas a elección del alumno. En el caso del diseño de envases para juguetes, existe un trabajo donde se busca crear una línea conformada de tres juguetes, los cuales tienen como condición incluir un plus o ventaja comparativa, que los distinga del resto. Por lo tanto, sería interesante incluir como trabajo durante la cursada o como trabajo final, lograr fusionar la interacción de los mismos en un solo trabajo. Intentando lograr que el envase y el producto funcionen en conjunto, al igual que se intenta lograr en este proyecto.

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