Facultad de Diseño y Comunicación
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La animación Argentina en la era digital

Metegol como punto de inflexión

Autor: Klein Miyashiro, Gabriela Andrea

Carrera: Licenciatura en Comunicación Audiovisual

Categoría: Investigación

Línea Temática: Historia y Tendencias

Área: Audiovisual

Fecha de aprobación: Diciembre 2015

Antecedentes:

Argentina animada , Historia y desarrollo de la industria en el país - Cine de dibujos animados, Reseña y análisis de la evolución estético Narrativa de la animación tradicional a digital35 Milímetros de revolución ,Digitalización - Del mate al pixel. Progreso tecnológico en la animación argentina - Animación Made In Argentina Los dibujos animados en la era del  crecimiento audiovisual - El impacto de lo digital en la producción Audiovisual. Análisis de los   FX en el contexto local - El actor como pensante animado. Interpretación de personajes con  Performance Capture - Desde las cuevas prehistóricas hasta Pixar Animations,  Historias y técnicas de la animación -  Animación digital 3D orientada a Pixar,Diseño de un personaje virtual en un mundo imaginario - Animación 3D en Argentina, Plan de acción y propuesta de un estudio de animación 3D.

Palabras Clave: animación digital cine nuevas tecnologías tecnología producción audiovisual

Síntesis:

El Trabajo Final de Grado  La animación argentina en la era digital, emarcado en la categoria de investigación, debido a que busca los factores vinculados a la animación local, para así llegar a una conclusión que resulte un aporte teórico a la disciplina. La línea temática del presente proyecto pertenece a Historia y Tendencias, ya que no sólo se realiza de un recorrido histórico, sino que también se evidencian las experiencias de los realizadores cinematográficos mediante el análisis de piezas audiovisuales significativas. Para la carrera de Comunicación audiovisual. Esta investigación está guiada por la hipótesis de que el cine de animación argentino sufrió un avance técnico y estético significativo luego de que se produjese la película Metegol (2013) del reconocido director Juan Jose Campanella. Tiene, a su vez, como objetivo general indagar la realidad del cine de animación argentino, así como objetivos parciales dirigidos a identificar los antecedentes que propiciaron la situación actual y la prospectiva del género en el país. La metodología del proyecto propuesta será a través de un análisis de dicha obra cinematográfica utilizando un lenguaje audiovisual, los valores del paratexto y la semiología presentes en la pieza, para así unificar y aplicar todos los saberes que fueron adquiridos a lo largo de la carrera de comunicación audiovisual, por ejemplo aplicando los elementos en el análisis de un largometraje  como lo son los ángulos de cámara, encuadres, tipo de montaje, guión, la iluminación, la banda sonora entre otros de los recursos utilizados por el lenguaje audiovisual. Es asi como se busca demostrar que el largometraje Metegol (2013) realmente ha realizado un cambio en la nueva era digital del cine de animación local, identificando cuales son aquellas características que lo diferencian de producciones preliminares. De este modo se intenta reflejar la evolución de dicho cine y la importancia de los avances tecnológicos ya que gracias a ellos, entre otros factores, han sido posibles los cambios dentro del cine de animación

Producción de contenidos curriculares

La investigación que realiza este proyecto de grado, se ve relacionada directamente con la  materia de Discurso audiovisual IV, considerada conveniente debido a que se centra en la era digital, desarrolla todo lo relacionado con nuevos medios, a través de un concepto fundamental como la resignificación de la imagen. Este proyecto estudia el tema de la animación en Argentina con la llegada de la nueva era digital, otros temas a desarrollar dentro de esta materia son: la teoría de la imagen digital, efectos digitales, la animación y el arte, entre otros muchos más que son considerados pertinentes. Desarrollados por los principales autores que se encargan de estudiar el tema de los nuevos medios con el fin de proceder a relacionar dichos autores con teorías a confirmar dentro del siguiente proyecto de grado. Otras materias que se relacionan son Dirección de arte audiovisual I y II debido a que estas materias desarrollan la capacidad de traducir conceptualmente las imágenes de un guión, reconociendo los elementos de la puesta en escena según su género, variando así sus materiales, texturas y colores. Conceptos que se vieron analizados a lo largo del trabajo, ya que en la animación es fundamental poseer dichos conocimientos, bien sea para crear o analizar un largometraje de este género. Asi como también el proceso previo del diseño de los personajes, el vestuario y los escenarios son importantes para reconstruir  los contextos socioculturales de las historias que se buscan contar o interpretar.

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