Facultad de Diseño y Comunicación
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El ciclo de la moda

Una mirada social al retorno de las tendencias

Autor: Jacobi, Sol

Carrera: Diseño Textil e Indumentaria

Categoría: Investigación

Línea Temática: Historia y Tendencias

Fecha de aprobación: Mayo 2016

Antecedentes:

Los cambios de la moda: influencia de la Segunda Guerra Mundial, en Paris - Los ídolos musicales de los 80 como influencia estética de la moda - La adaptación y difusión de tendencias en la moda - Futuro: resignificación del pasado - Moda: religion de la Posmodernidad - Indumentaria de moda: Sujeción capitalista a la vorágine del consumo - Lo efímero de la moda - Signos tipológicos - Fenómenos de la moda.

Palabras Clave: moda modernidad música retro posmodernidad adolescencia

Síntesis:

Este Proyecto de Graduación está inserto en la categoría de Investigación y la línea temática es la de Historia y Tendencias. La aparición actual de elementos culturales, entre ellos la moda, que fueron de las décadas de los años 1980 y 1990, cimentaron la curiosidad por analizar las causas y motivaciones de lo que se ha dado en llamar el retro y el vintage. Es así como se plantea el problema que guió esta investigación: el retorno de ciertas tendencias de los años 80 y 90 en la época actual, ¿son una respuesta a circunstancias socioculturales, parecidas en los dos períodos considerados?. Se buscó describir dónde se han dado con mayor énfasis las reediciones, especialmente en la indumentaria y sus accesorios; como han sido adoptadas y resignificadas por los adolescentes y jóvenes; si el significado de lo retro y vintage se relaciona con la música y sus mensajes; los modelos que los representan ayer y hoy; valores y sentidos, crisis de época. Como toda realidad social compleja, necesita de miradas que contemplen el problema desde diferentes ángulos y ámbitos, es así como se trabajó con entrevistas, análisis de contenido de páginas Instagram, tanto nacionales como internacionales, para, finalmente, realizar un grupo focal con adolescentes. Técnicas de recolección de la información complementarias, que permitieran llegar a conclusiones consistentes y fundamentadas. La postmodernidad, claramente ha sumergido a las sociedades en un ámbito de vacío, donde los adolescentes son los principales usuarios de los valores del ocio, el placer, el hedonismo, que llevan a un fuerte egocentrismo. El contacto con adolescentes que viven en el mundo del Instagram, ha permitido a este PG analizar, desde una nueva perspectiva, temas que, generalmente en el ámbito de la moda, se consideran habituales y absolutamente normales y, hasta positivos. Los adolescentes que han participado en este proyecto, y también aquellas a las que se analizó desde las redes, quieren transmitir seguridad, perfección, mostrar estar inmersas en un mundo feliz, se desprende con claridad que, tras esta máscara, que se denominó de humo, hay fuertes crisis, sensación de inseguridad, que, básicamente, se manifiesta en la imposibilidad que tienen de autocrítica, de una mirada interior, de manifestar emociones. Aparece, desde el análisis, crisis similares a los 80/90, pero agravadas por la dificultad manifestada de hacerlas explícitas, de falta de un entorno adulto que les de contención, certezas, sentido. Se puede quizá aventurar, que en la actualidad, se necesiten ciertos elementos de un contexto donde se luchaba por los valores, que de algún modo era representativo de una rebelión que propugnaba por un mundo mejor, y que, en una era del vacío, como se denomina a esta época, aún sin saberlo conscientemente, se necesiten mayores seguridades, valores que den sentido al accionar y así, lejos de querer ir hacia el futuro se quiere volver a tiempos pasados, que se imaginan más contenedores, más solidarios, más felices, con menor soledad. Y este PG termina así con nuevos interrogantes. En una época signada por el vacío, lo efímero, la cultura de lo líquido, surgen, quizá desde el inconsciente, la necesidad, intrínseca e insoslayable del hombre, que busca su sentido en la vida. Es un gran desafío para los diseñadores de moda en la actualidad, intentar primero entender esta realidad que muestran los adolescentes, luego comprender, para poder actuar. Volver a pensar desde los estilos que permanecen, de esa moda que está cargada de significados, de simbologías.  Desde el diseño y la moda se pueden marcar nuevos rumbos, entender las necesidades profundas que tienen los jóvenes actuales, no quedarse sólo en la superficie, animarse a bucear en el fondo del sistema, ver sus falencias y buscar alternativas que den respuestas superadoras

Producción de Contenidos Curriculares

El siguiente Proyecto de Graduación está vinculado a la materia Taller de Estilo e Imagen I, ya que la materia tiene como objetivo principal el reconocimiento de las marcas e íconos dentro del sistema de la moda y su relación con la cultura. En la materia se tratan temas estrechamente relacionados con el PG, como la historia de la moda, la moda y sus protagonistas, la aparición de los grupos contraculturales, iconos de la moda, el sistema de la moda en sí mismo, el ciclo de las tendencias, el término cool hunter, los blogs y los generadores de tendencia. Con este PG queda en evidencia todo lo que se enseña en la materia y amplía información en muchos de los casos. Además, se muestra la importancia de la imagen para la sociedad actual y, por el otro lado, el vacío de significado en casi todos los ámbitos donde se desarrollan las comunicaciones virtuales, en especial en relación a la moda, a las tendencias. Se evidencia como la moda que pasa, cada vez más efímera, conlleva a un consumo desenfrenado, que vacía de ideologías, tanto a la música como a la indumentaria, evidenciando como los ídolos que se muestran en la materia, no cumplen el mismo rol que los actuales. De esta manera, el estilo que perdura, se ha evaporado en el horizonte, solo quedan vestigios de épocas pasadas. Como aporte a la materia, en cuanto al retorno de las tendencias, se concluye que quizás el retro y el vintage, que han vuelto con fuerza, tal vez sean la manifestación del vacío existencial que manifiestan vivir los adolescentes. Tal vez se mira hacia el pasado, intentando buscar seguridad, trascendencia; de algún modo recuperar lo que se cree perdido.  El aporte de este PG es incitar a los diseñadores a terminar con lo banal y efímero de esta época, encontrar lo que falta para que una tendencia perdure en el tiempo, para que una moda se convierta en estilo. Que cada diseño se inspire en el sentido, se complete con el significado, se manifieste en una simbología.

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