Facultad de Diseño y Comunicación
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Impacto en la pasarela

Guia para lograr pregnancia en el consumidor

Autor: Zaefferer, Ana

Carrera: Diseño Textil e Indumentaria

Categoría: Ensayo

Línea Temática: Diseño y producción de objetos, espacios e imágene

Fecha de aprobación: Octubre 2016

Antecedentes:

Fashion Feng Shui: Creación de una colección armoniosa - Nuevos desarrollos tecnológicos textiles: fibras microencapsuladas - La textura en el diseño de indumentaria para ciegos - Guía para diseñadores de autor: Creación de una colección - Moda Arquitectónica - De Gutenberg al Packaging: El sistema tipográfico aplicado a la producción de envases - Sé Colombia: El diseño editorial y la diversidad de un país - Vidrieras de ayer, hoy, y mañana: Evolución histórica, sociocultural y proyecciones futuras - Impacto visual de un afiche de cine en el público.

Palabras Clave: autotipia siluetada color composición impacto visual innovación morfología producción tecnología de los materiales tejidos tendencias

Síntesis:

El presente Proyecto de Grado Impacto en la pasarela y subtitulado Guía para lograr pregnancia en la mente del consumidor, está enmarcado dentro de la categoría titulada Ensayo, con la búsqueda de reflexionar aspectos que pueden ayudar a un gran desarrollo personal como diseñador de indumentaria, y a su vez, desenvolver conceptualmente propuestas para lograr el impacto visual. Asimismo, pertenece a la línea temática denominada diseño y producción de objetos, espacios e imágenes, ya que, se encuentra relacionado con la sociedad, y es versátil, a medida que esta cambia y junto con la tecnología, se van modificando los ejes de los profesionales a lo largo del tiempo. El objetivo general de este trabajo fue estudiar y analizar, qué tipo de factores influyen a que un diseño de moda logre causar pregnancia en las mentes de un público consumidor. Teniendo en cuenta qué tipos de herramientas existen, reflexionando sobre ellas y destacando las menos convencionales, o tomar las tradicionales y lograr transformarlas. A lo largo del proyecto se analizaron diversos temas que influencian a cada creación de un diseñador de indumentaria, conceptos y herramientas que se modifican creativamente, contando con el contexto social actual, para comprender el hombre moderno; sus necesidades y su comportamiento; logrando cumplir los objetivos y la selección de recursos necesarios para el mismo. Para concluir, las principales dimensiones analizadas fueron: la influencia del contexto social, los modos de transformar elementos básicos del diseño, y cuáles seleccionar para lograr un impacto hoy en día en el mundo de la indumentaria. Este trabajo abrió la reflexión acerca de las herramientas más básicas, lo que destacó los mecanismos de construcción de las herramientas no convencionales. A su vez, se define que algunas de las claves para aquella construcción son la búsqueda de originalidad a través de la combinación de herramientas básicas, el hallazgo de un lugar fuera de lo convencional, y el énfasis en los recursos más llamativos que atraen el ojo humano o incluso combinaciones de color que no pueden fallar para eso mismo. También, la repitición de elementos o recursos a lo largo de una colección la unifica, y si esta vuelve a tomarse y reformarse para las siguientes colecciones, se genera una identidad como diseñador, que lo diferencia de los demás. Se debe recordar que particularmente en la Argentina, diversos factores dificultaron el libre desarrollo de la originalidad, factores geográficos, históricos y económicos. Como la lejanía del país con los centros productores de moda favoreciendo la copia y la imitación, y los factores históricos responden a la ausencia de la influencia indígena y la inmigración masiva. Por eso volver a lo autóctono, donde se encuentra la verdadera impronta argentina destacaría un diseñador entre otros. También se agregaron características de la moda y la tendencia, teniendo en cuenta la globalización, la situación en la Argentina y el marketing. Esto permitió avanzar hacia una mayor comprensión del consumidor actual, tomando sus diversos aspectos para crear oportunidades positivas.

Producción de contenidos curriculares

Como producción de elementos relevantes para contenidos curriculares, se puede decir que los primeros dos capítulos que corresponden a las herramientas más básicas del diseño pueden ser útiles para las materias de introducción, como Diseño de Indumentaria o Taller de Modas del primer año, en las que se necesita comprender cómo funcionan y de qué manera aplicarlos. Mientras que el proyecto en su totalidad sirve de guía para lograr un ícono propio como diseño de autor, que correspondería a materias que tienen esa búsqueda como Diseño de Indumentaria seis o Accesorios.

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