Facultad de Diseño y Comunicación
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El viento y el sol toman fuerza en Nordelta

Energías renovables en Buenos Aires para solucionar una emergente crisis energética

Autor: Lucas Carlos, Barbieri

Carrera: Diseño Industrial

Categoría: Creación y Expresión

Línea Temática: Diseño y producción de objetos, espacios e imágene

Fecha de aprobación: Septiembre 2016

Antecedentes:

Movilidad autosuficiente en las grandes urbes - Packaging sustentable, envases más livianos al alcance de todos - Cine ecológico, alternativas para minimizar el impacto ambiental en producciones cinematográficas independientes en la ciudad de Buenos Aires - Acción sustentable, cambiar el paradigma de los productos en el centro y la periferia - Los límites entre el medio ambiente y la industria - Sustentabilidad habitable, Container como solución habitacional - Envases y tintas naturales, un método más amigable con el ambiente - iluminando sustentabilidad, luz artificial-natural en interiores de viviendas con containers - Ecodiseño, una Argentina más limpia, educación y reciclado, pilares para una menos producción de residuos.

Palabras Clave: energía energía solar energías renovables lámpara luminaria luz barrio

Síntesis:

A lo largo de este Proyecto de Graduación, el cual corresponde al área de creación y expresión, se analizara cual es la mejor manera para poder combatir la crisis energética en Argentina, mediante la utilización de energías renovables. Para poder llevar a cabo este proyecto, el campo de trabajo seleccionado fue la ciudad – pueblo Nordelta. El trabajo consiste en que se pueda diseñar una luminaria urbana sustentable la cual remplace las lámparas públicas convencionales. La luminaria urbana que se va a llevar a cabo a lo largo de este Proyecto de Graduación funcionara mediante energía solar y eólica. En el primer capítulo se introduce al lector en tema explicando todos los tipos de energías renovables que hay en el mundo y en Argentina. A su vez, se explicara cómo funciona  cada tipo de energía y cuál es la importancia de cada uno ya que hay algunas que rinden más que otras. En el segundo capítulo la energía eólica es introducida. Como dicha energía  es una de las seleccionadas para ser empleadas en esta lámpara se hará un capítulo en el cual se explique todo lo necesario para que se logre entender como es el funcionamiento. A su vez serán explicados los distintos tipos de artefactos utilizados para la recaudación de esta energía y cuál será el que se empleara para llevar a cabo este Proyecto de Graduación. En el tercer capítulo se hablara sobre la otra energía seleccionada para lograr llevar a cabo esto.  Esta es la energía solar, la cual es más conocida que la otra. En este capítulo se explicara de qué manera esta fuente logra generar energía, como es aplicada y en qué lugares es empleada. En el cuarto capítulo se introduce Nordelta y se explicara porque fue elegido como campo de trabajo. En este capítulo fue necesaria la realización de encuestas las cuales sirvieron para poder entender mejor como es Nordelta y de qué manera se podría insertar estas lámparas. La opinión de los residentes y empleados del lugar es sumamente importante para lograr una buena investigación. En este capítulo se presentara como está conformado Nordelta, la situación geográfica y climática y a su vez, se presentara la situación energética de dicho barrio. Por último, en el quinto capítulo, se presentara el plan de diseño con sus correspondientes partes. Se explicara cómo funciona cada parte del plan y su importancia. Una vez explicado eso, se presentara la morfología del Proyecto a realizar y se demostrara de qué manera se construirá el producto. En el cuerpo C se presentaran imágenes renderizadas con planos del artefacto de concepto que se va a diseñar.

Producción de contenidos  curriculares

Para poder llevar a cabo este Proyecto de Graduación fue sumamente necesario haber estudiado la carrera de diseño industrial. A lo largo de esta carrera hay materias las cuales se pueden emplear más que otras en este trabajo. La primer materia a nombrar es Materiales y Procesos 5,  a lo largo del cuatrimestre de cursada de dicha materia se llevaron a cabo investigaciones sobre energías renovables, sobre todo de la energía eólica. Esta materia me otorgo las bases para poder llevar a cabo toda la investigación necesaria para poder realizar un buen proyecto. A su vez las otras asignaturas asociadas a este trabajo son el resto de los Materiales y Procesos tanto la 1, como la 2, la 3 y la 4. En estas materias como el nombre lo dice se ven los distintos tipos de materiales y se aprende a emplearlos y lograr diseñar teniendo la capacidad de entender cómo funciona cada material y cada proceso productivo. Pero nada de esto hubiera sido posible si no cursaba las ocho asignaturas de diseño, tanto diseño de productos de la 1 a la 4, como la materia diseño industrial, también de la 1 a la 4. En las  materias nombradas recién, es donde uno aplica todo lo estudiado para lograr diseñar un el cual este hecho correctamente. A lo largo de toda la carrera las materias se van acoplando y todas las materias son de alguna forma equivalentes porque hay cosas muy técnicas por aprender para poder diseñar correctamente que si uno no lo estudia jamás lo va a aprender.

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