Facultad de Diseño y Comunicación
  1. Diseño y Comunicación >
  2. Catálogo de Proyectos de Graduación >
  3. Detalles del Proyecto

La creatividad en el diseño gráfico editorial

La creatividad y la neurociencia como una herramienta de valor distintivo

Autor: Del Campo, Alexandra

Carrera: Diseño Editorial

Categoría: Investigación

Línea Temática: Medios y estrategias de comunicación

Área: Diseño Visual

Fecha de aprobación: Mayo 2017

Antecedentes:

Insight Publicitario Un punto de partida para el pensamiento creativo - El diseño del consumo. El Diseño Editorial como disciplina inherente al entorno social - El detrás de escena de la publicidad - El planeamiento creativo - Tecnología de cambio El impacto de la aparición de nuevas tecnologías en el proceso de diseño y uso de revistas de moda - Entre picas y pí­xeles (La influencia de las nuevas tecnologías en el diseño editorial.). - El creativo fragmentado Cómo cambió la creatividad publicitaria en los últimos 10 años -  Las agencias de publicidad en la era digital. (Nuevos medios, nuevas agencias. - El futuro del papel. ¿Extinción o supervivencia? - El neuromarketing: Un análisis neurocientífico del comportamiento de los consumidores

Palabras Clave: creatividad diseño editorial nuevas tecnologías proceso creativo neurociencias

Síntesis:

El proyecto de graduación está delimitado en la categoría de una investigación. A través de este proyecto, se determinó como interrogante, si es la creatividad y la neurociencia una herramienta de valor distintivo en el diseño del diseño gráfico editorial. Está delimitado dentro de la categoría de investigación y está enfocado en una reflexión acerca del impacto que crean las variables de innovación, la creatividad y la neurociencia en el proceso creativo del diseño gráfico editorial. Es decir, la vinculación de dos campos completamente diferentes como los son la ciencia y el diseño, con el objeto de potenciar el diseño gráfico editorial. El mismo, pertenece a una línea temática de medios y estrategias de comunicación, ya que se habla del análisis del área del diseño gráfico editorial y se intenta de buscar y analizar nuevas formas de contribuir al proceso de creación

Principalmente, el objetivo general del ensayo está centrado en investigar acerca del uso de la creatividad y la neurociencia como recursos o medios implementados en el proceso creativo para distinguirse en el área del diseño. Y, de qué forma la misma se puede utilizar para potenciar el diseño y su proceso creativo.

El proyecto de graduación está enmarcado en una temática acera del área del  diseño  editorial donde se desarrolla un análisis y reflexión acerca del impacto de la creatividad y la neurociencia en un mercado global. Como las mismas aportan características positivas y beneficiosas en el mercado.

Actualmente, los individuos viven en un mundo globalizado y la información viaja de un lugar a otro en cuestión de segundos. Esto ocurre gracias a los grandes avances tecnológicos que surgen constantemente, instaurando nuevos paradigmas y modos de hacer y producir, especialmente el área del diseño. Los mismos, traen consecuencias tales como generar nuevas exigencias y necesidades, demandando así a los individuos, determinados comportamientos, respuestas e innovación en todos los aspectos. Como consecuencia de un mundo globalizado existe un mayor acceso a plataformas digitales y recursos gráficos. El mercado indudablemente genera una competencia exigiendo la innovación en cuanto a contenidos y a el diseño del mismo. De esta manera, se da una importancia mayor en relación a la formación y cualidades propias del diseñador ya que el mismo debe destacarse sobre los demás en un ambiente competitivo. Uno de los grandes desafíos de la actualidad, es cómo mantener elevados los estándares de producción y diseño, cuando los tiempos son cada vez más cortos y donde la calidad el diseño se ve afectada. En este caso, el proceso creativo es considerado como pilar fundamental ya que sentará las bases para una comunicación efectiva. De esta manera, se debe prestar especial atención a la relación que existe entre la creatividad, la innovación y a la capacidad del individuo de comprender su propia mente y la del público al que quiere llegar. El diseñador podrá apoyarse en los conocimientos de la Neurociencia, ya que la misma tiene como campo de estudio el cerebro y la mente humana, y esta puede ser utilizada para entender el comportamiento y razonamiento humano.

La creatividad y la neurociencia logran ser una gran herramienta otorgándole al diseñador una formación más completa para llegar a nuevas formas de comunicar  y así crear un mayor vínculo con el usuario. Además, desarrollar así una mejor comunicación a partir de un entendimiento mayor de la sociedad y las necesidades del individuo. Entender de qué manera funciona el cerebro, como se piensa, y el impacto que crea cualquier estimulo visual en un individuo debería ser primordial. La combinación del diseño y la neurociencia serían de gran utilidad para el diseñador como fuente de información y utilizarlo como una ventaja competitiva.

Hoy en día, conocer las capacidad físicas y psicológicas del individuo harán una diferencia no solo en el área del diseño sino en práctica de la vida cotidiana. Los contenidos teóricos están divididos entre los diferentes capítulos, el diseño editorial, el arte de pensar, la creatividad, la neurociencia y la creatividad y la neurociencia como herramientas de valor distintivo.

Producción de contenidos curriculares

El trabajo tiene una gran relación con varias de las asignaturas, por lo general las relacionadas a la especialización de diseño gráfico editorial.

Todas las materias tales como editorial y fotografía editorial fueron las que mayor incidencia tuvieron en el trabajo por sus contendidos. Todas ellas sirvieron como base para poder comprender como funciona el mercado editorial y el diseño de cada pieza dependiendo su público y complejidad.

Por otro lado, encontramos la asignatura taller 4 de la carrera de diseño gráfico,  en la cual se estudia los componentes de una revista y todo su desarrollo. Como trabajo final se diseña una revista desde principio a fin. En la misma se ven gran cantidad de contendidos en cuanto a las revistas, sus partes, características, su estilo, el mundo editorial y los diferentes recursos gráficos que se utilizan donde se logró experimentar con todos ellos.

descargar en PDF




VERSITIOSDC