Facultad de Diseño y Comunicación
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+54 Tattoo Magazine

Estrategia de branding 2.0 para el posicionamiento de una marca.

Autor: Recio, Ramiro Alejandro

Carrera: Licenciatura en Publicidad

Categoría: Proyecto Profesional

Línea Temática: Medios y estrategias de comunicación

Área: Comunicación y Creatividad Publicitaria

Fecha de aprobación: Mayo 2017

Antecedentes:

Experiencias 2.0. Complementos esenciales de las marcas - Marketing en la web. Estapas principales para la creación y popularización de sitios. - Comunicar Política. Campañas 2.0 Buenos Aires -La construcción de la feminidad a través de las revistas de moda. Caso catalogue - Comunicación Interna 2.0. El nuevo modelo de comunicación corporativa - Comunicación Publicitaria 2.0. Huella Productora Audiovisual - El Objeto no está #Sujeto. El Rol de la Publicidad en las Redes Sociales - El Garage Barber Shop. Creación de valor para una marca en crecimiento. - Instituto de Cultura Itálica. Estrategia de comunicación para un colegio - Hombre descart-ado. Cuerpo como soporte publicitario

Palabras Clave: branding digital medio posicionamiento redes sociales web marketing comunicación emocional tatuajes

Síntesis:

El siguiente Proyecto de Graduación (PG), titulado +54 Tattoo Magazine: Estrategia de branding 2.0 para el posicionamiento de una marca, se inscribe dentro de la categoría de Proyecto Profesional ya que mediante el mismo es realizada una propuesta estratégica de branding 2.0 de un proyecto existente cuyos fines son netamente comerciales.

Teniendo en cuenta lo anteriormente mencionado, la temática a la cual responde el PG es la de Medios y estrategias de comunicación. Esto es debido a que el objetivo que posee el PG es desarrollar un plan de comunicación basado en las redes sociales como soporte publicitario capaz de generar posicionamiento marcario a +54 Tattoo Magazine como la web magazine líder en información de la cultura del tatuaje, y lograr de esta manera un reconocimiento nacional, investigando cómo las redes sociales tomaron el papel de los medios de comunicación y cómo el uso adecuado de las mismas, de manera conjunta, puede llegar a un público perfectamente segmentado según sus necesidades y costumbres, mediante una estrategia de comunicación capaz de fomentar la interacción constante entre la comunidad y la marca.

A partir de la pregunta problema ¿Cómo la comunicación de un plan de branding 2.0 en las redes sociales genera posicionamiento marcario?, se ha establecido un camino que parte de la evolución del marketing y sus cambios debido a las mejoras constante en la comunicación tecnológica, hasta la elaboración de un plan estratégico el cual para lograr ser llevado a cabo de manera exitosa, requirió de un exhaustivo análisis sobre la cultura del tatuaje en la actualidad.

Es pertinente aclarar que la estrategia de comunicación fue dividida en cuatro etapas. Es en la última la cual fue denominada etapa de recordación, donde puede verse el aporte significativo del PG, dado que una de las principales problemáticas en cuestión hace referencia a la necesidad de las marcas de tener presencia online pero a su vez tener presencia física para generar confianza y credibilidad en sus clientes.

Producción de contenidos curriculares

En lo que respecta a la producción del PG, las materias vistas según el plan de estudios de la carrera de Publicidad que se pueden relacionar estrechamente a éste son las de Publicidad II y Publicidad VI. El vínculo entre ellos radica en que ambas asignaturas se encargan de explicar los medios de comunicación y formas de pautado, temática del PG. Tanto el contenido como el objetivo final de cada una tienen que ver con analizar y elaborar, basándose en el criterio de eficiencia, diferentes maneras de comunicar en distintos medios para una determinada marca según sus necesidades y públicos. La relación también se encuentra dada, debido a que a que en el PG se buscará analizar las posibilidades que brindan las diferentes redes sociales como medio para la comunicación estratégica de una marca. De manera paralela, recomiendo a los docentes que utilicen el PG en cuestión como material de cursada dado que en el mismo pueden encontrarse los altibajos del marketing a lo largo de su historia y coceptos sobre publicidad y branding que serán vistos durante toda la carrera.

Por último, también es posible relacionar el contenido y aporte del Proyecto de Graduación con las materias Campañas Publicitarias I y II, ya que según el plan de estudios se encuentran enmarcadas dentro del último año.

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