Facultad de Diseño y Comunicación
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Más allá del pensamiento

Tocados nupciales como objetos de arte

Autor: Migliano, Magaly

Carrera: Diseño Textil e Indumentaria

Categoría: Creación y Expresión

Línea Temática: Diseño y producción de objetos, espacios e imágene

Área: Moda

Fecha de aprobación: Junio 2017

Antecedentes:

El color en la moda - Vestidos con identidad - El vestido: algo más que una simple prenda de diseño - Arte en mi vestido y mi vestido como arte - Huellas del pasado - El adiós a la mujer masculina en la cultura occidental contemporánea - Design yourself - Moda, mujer, influencia y sociedad - Evolución de pies a cabeza - Alta costura: rubro de nadie - El velo que vela y revela - My dress my way - La construcción de la imagen de poder a través del vestuario

Palabras Clave: arte contemporáneo diseño moldería simbología tradición traje de novia patronaje

Síntesis:

El presente proyecto de grado, titulado Más allá del pensamiento. Tocados nupciales como objetos de arte, se enmarca dentro de la carrera Diseño textil y de indumentaria.

El mismo pertenece a la categoría Creación y expresión, ya que se centra en plasmar una propuesta de realización de tocados nupciales con una variable diferencial en el diseño de moldería experimental de Tomoko Nakamichi y Shingo Sato, basada en las técnicas artísticas de Philip Tracy. Lo que se busca con dicho proyecto, es la introspección personal con la creatividad y la fluidez de la misma, llevando a cabo la experimentación de técnicas de patronaje contemporáneo y materiales provenientes del oficio de la sombrerería para obtener un producto final que muestre de manera eficaz  la coherencia y coexistencia del tocado nupcial respetando los conceptos y simbologías que el objeto como pieza única y artística debe mostrar.

Por consiguiente la línea temática es Diseño y producción de objetos, espacios e imágenes, ya que el objetivo que plantea es plasmar nuevas ideas sobre el diseño fusionándolo con el oficio del milliner creando piezas en base a la experimentación y la creatividad.

El problema que se plantea, es ¿de qué manera se puede recrear un tocado desde la mirada de un artista?

Por decantación, se puede decir que el objetivo principal del mismo es realizar tocados nupciales como objetos de arte. Con los cuales se les otorgarán a las novias diferentes opciones de tocados para cubrir las necesidades actuales y la realización de los mismos se constituye de la metodología del diseñador, de las técnicas del oficio y la innovación y reinterpretación de la moldería contemporánea como piezas de arte.

Para poder abordar el proyecto, desde un punto de vista profesional y confiable, se recurrió a la utilización de bibliografía que corresponda a cada uno de los tópicos que el mismo desarrolla, para poder así hacer un desglose de los puntos fundamentales de cada tema con una mirada académica y formal acompañada de la visión de tres profesionales en el mundo de la sombrerería.

Dicho Proyecto de Grado, está dirigido a todos aquellos estudiantes de Diseño textil y de indumentaria, que se interesen y quieran experimentar en una rama vecina a la disciplina como lo es la sombrerería.

Producción de contenidos curriculares

En lo que respecta a la producción de contenidos curriculares, se puede decir que dicho proyecto posee tres enfoques.

El primero de ellos es dentro de lo disciplinar, en lo que la cátedra troncal sobre la que el mismo se basa, es Diseño de indumentaria III dictada por la docente Claudia Barbera, en la cual se desarrolla e investiga a la novia en la historia, para luego crear traje nupcial completo compuesto por el indumento y sus accesorios.

Por otro lado en lo que respecta a lo interdisciplinar, se puede relacionar al mismo con la cátedra de Patricia Doria, en Diseño de indumentaria VI en la cual se hace un primer acercamiento a la identidad propia del diseñador y a las diferentes formas de representar y comunicar aquello que se desea plasmar en sus diseños.

A su vez las cátedras de Carlos Morán de Taller de reflexión artística I y II fueron introductorias para lograr descifrar y contemplar al arte como parte esencial de la vida y la obra de la humanidad desde un sentido mucho más  exquisito.

Se puede decir entonces que los tres convergen en el proyecto de grado, ya que una aporta los aspectos disciplinares, la segunda los aspectos individuales y la otra los que corresponden a la interpretación del arte.

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