Facultad de Diseño y Comunicación
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Made in Tina

Interiorismo asequible para la sociedad actual

Autor: Debernardi , Martina

Carrera: CCC en Negocios de Diseño y Comunicación

Categoría: Proyecto Profesional

Línea Temática: Empresas y Marcas

Área: Negocios y Gestión

Fecha de aprobación: Octubre 2017

Antecedentes:

Pocos metros, muchos usos. La flexibilidad espacial frente a una nueva situación socioeconómica - Diseño con identidad. Medios de exploración y reflexión en el diseño de interiores - Vivienda unipersonal flexible - Taylor Made Interiors - Catálogo de diseño flexible - Lo pequeño no quita el diseño - El concepto de límite en el diseño de interiores - Diseño de interiores y personalización posmoderna - Interiorismo adaptado - Surfing comunicacional en el diseño de interiores

Palabras Clave: actualidad análisis de mercado cambio social cliente potencial diseño interiorismo servicio emprendimiento

Síntesis:

El presente Proyecto de Investigación y Desarrollo se inscribe dentro de la categoría Proyecto Profesional y se enmarca dentro de la línea temática Empresas y Marcas. La temática disciplinar que aborda es el Diseño de interiores asequible y surge de identificar una problemática existente en el ámbito del desarrollo profesional de la disciplina y a su vez, de la escasa oferta del servicio para la mayoría de la población. El objetivo general es emprender un estudio de interiorismo que brinde soluciones prácticas y a un precio acorde a la disponibilidad económica y financiera de una mayor parte de la población residente en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (C.A.B.A.).

Para ello, se analiza en profundidad la evolución de la tarea del interiorista, como consecuencia de los cambios dados a lo largo de las últimas décadas y cómo impacta en el diseñador como emprendedor el hecho de que existan cada vez más potenciales consumidores buscando diferenciarse entre sí. Esto es, que debe adaptarse a esos cambios y tomar un rol más innovador al brindar un servicio asequible que cubra esa demanda y deje de ser solo un lujo para los sectores de mayores ingresos.

Luego, se estudia el rol que el macroentorno tiene en el surgimiento de nuevos emprendedores y empresas, tanto por los impactos macroeconómicos como por los microeconómicos y el nuevo rol que han tomado los emprendedores, considerados como líderes sociales. Esto también, como consecuencia de ciertas tendencias globales y por lo tanto, concernientes a los cambios en los mercados laborales. Así se establece la importancia de que los emprendimientos sean llevados a cabo como toda organización y a continuación, se describen los componentes imprescindible y claves para la gestión, el desarrollo y el éxito de una empresa.

Finalmente se analiza el mercado, la competencia y el contexto actual en el que se insertará la empresa Made In Tina y se definen todas las variables a tener en cuenta al crear una empresa de acuerdo a lo enunciado y explicado a lo largo de todo el proyecto.

Producción de contenidos curriculares

La temática de Diseño de interiores asequible puede ser vinculada con las materias Comercialización I y II de la Licenciatura en Negocios de Diseño y Comunicación ya que se desarrollan en función de la creación de una empresa. Para ello se realiza un análisis de mercado, el proceso de posicionamiento de una empresa junto con sus productos y servicios ofrecidos, la definición de estrategia de cobertura de marketing, la creación de una identidad de marca y el análisis de tendencias locales y globales que inciden en el micro y macroentorno. De esta forma se puede tomar como referencia de ejemplo de un proyecto que atraviesa todos los temas vistos durante el dictado de las materias y por lo tanto, la aplicación real de estos conocimientos.

Por otro lado también se relaciona con las materias Desarrollo de Proyectos Comerciales I y II, pertenecientes a la misma carrera. En estas se crean empresas propias de los alumnos y se simula y analiza su rentabilidad a lo largo del tiempo, pudiendo probar el éxito o fracaso de una organización en base a todos los parámetros reales pero sin correr necesariamente los riesgos de haberla probado en la realidad. De esta forma, las materias funcionan como una incubadora donde se pueden gestar empresas que luego sean llevadas a la práctica real y se genere un puente entre el ámbito académico y el que deberán enfrentar en un futuro los alumnos como profesionales. Esto podría implicar un compromiso mayor por parte de los alumnos con respecto a la cursada de las materias y una motivación aún mayor para dar lo mejor de sí mismos.

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