Facultad de Diseño y Comunicación
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Tendegenero

El soft pop como tendencia de inclusión de género y raza

Autor: Palacios Rivilli, María Julieta

Carrera: Diseño Textil e Indumentaria

Categoría: Creación y Expresión

Línea Temática: Diseño y producción de objetos, espacios e imágene

Área: Moda

Fecha de aprobación: Octubre 2017

Antecedentes:

Experimental Couture - Un estilo diverso - Velica - Lenguaje de indumentaria - La contracara del diseño - Nuevo Lujo - Yuki&Zuki - Indumentaria Unisex - Moda de autor - Indumentaria Dual

Palabras Clave: accesibilidad cultura diseño género igualdad social moda raza sociedad tendencias hibridación artística

Síntesis:

En el siguiente Proyecto de Graduación, se trata como tema a desarrollar  cómo una macro tendencia dentro del mundo de la moda trabaja con la inclusión social de igualdad de género y raza. En la actualidad, la igualdad de género en el mundo no está totalmente aceptada, y es con este recurso de diseño donde el responsable del PG tiene como idea la utilización de dicha tendencia como inspiración para crear una colección en donde este tema sea resuelto.

Durante el transcurso de este Proyecto de Graduación, se estudia y analiza la tendencia a elegir, Soft Pop, que trata temas lúdicos y emocionales comenzando a tener importancia intelectual en un nuevo ambiente cultural. Transmite una mezcla de sentimientos de manera creativa sin restricción de género o etnia buscando lugares convencionales pero plasmándolos de aura dulce y onírica. Se la identifica propiamente por la apertura sexual, de género y raza. El responsable del Proyecto de Graduación elige como recurso para la creación de indumentaria dirigida a distintos géneros y razas pudiendo ser usada en común por todos.

Teniendo en cuenta la pregunta problema que se ha desarrollado ¿Es posible diseñar una colección para concientizar la sociedad hoy en día? El objetivo general de este Proyecto de Graduación es crear una colección inspirada en el Soft Pop llevando a cabo un trabajo de investigación previo en cuanto a historia, tendencias y actualidad como también entrevistando diferentes personas con diferente género y raza para lograr llegar a tipologías en común, diseño y estampas. Dicho objetivo tiene como fin el incluir raza y genero dentro del marco del diseño. Es decir, que dentro de este recurso de diseño se utiliza esta macro tendencia como inspiración para poder llegar al producto final logrando una igualdad a la hora de elegir que usar, donde y cuando. Mientras que se define como objetivo especifico a la manera en la que el autor va a lograr la colección como objetivo general, investigando sobre la problemática social a través de distintas situaciones, como también el desarrollo de una introducción a las tendencias y moda como un factor comunicativo y expresivo mediante las prendas.

Por otro lado, este trabajo se encuentra enmarcado dentro de la categoría Creación y Expresión, pues hace énfasis en plasmar propuestas creativas, novedosas y originales, cuyo objetivo es la expresión del autor como creador y, respecto a la línea temática, refiere a la de Diseño y producción de objetos, espacios e imágenes.

A lo largo del siguiente Proyecto de Graduación, se irá realizando la colección. Cada capítulo aportará información complementaria para lograr el mejor funcionamiento posible de la misma. El mismo llegara a brindar un aporte a la sociedad distinto e innovador ya que el tema principal a abordar se trata de una problemática social, la cual surge una solución desde un rubro diferente, la moda. La tendencia es el complemento que aporta conceptos para poder llegar a este fin a la par de las tipologías. El Soft Pop es una macro tendencia que puede aportar mucho a la sociedad, se trata de implementarla y reflejarla en distintas actividades sociales, no solo de moda. Sus colores pasteles, estampas divertidas y aniñadas es lo que necesita la sociedad para poder entender y aceptar este nuevo fenómeno denominado genero hibrido o razas. El PG aporta conocimientos sobre el mismo para poder concientizar y llegar a una solución para los que sufren esta exclusión creando una colección de diseño de autor con aportes innovadores, únicos e irrepetibles.

Producción de Contenidos Curriculares

El contenido de este proyecto de graduación se podría relacionar con las materias de diseño de indumentaria I-II-III-IV-V-VI dictadas durante los 4 años de la carrera donde los profesores le enseñan al alumno cada paso del proceso de diseño para el armado de una colección sea propio o para algún otro diseñador. Otras materias podrían ser Mordería I-II-III-IV-V-VI también dictadas durante los 4 años de la carrera en donde se enseña al alumno desde la moldería base femenina a la transformación de las mismas como también para hombres o niños. Considero que aportarían a dichas asignaturas ya que el proyecto de graduación no solo tiene como intención la creación de una colección sin distinción de género sino que arma el paso a paso para el armado pasando desde una introducción sobre tendencias (fundamental para la creación de una colección) hasta los principios de la molderia y tipologías en la historia, todo fusionándose con una tendencia que tiene como finalidad unir los géneros dentro del ámbito de la moda y sociedad.


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