Facultad de Diseño y Comunicación
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El periódico en pantalla

Diseño Editorial aplicado a las nuevas tecnologías

Autor: Soding, Marlene

Carrera: Diseño Editorial

Categoría: Investigación

Línea Temática: Nuevas tecnologías

Área: Diseño Visual

Fecha de aprobación: Mayo 2018

Antecedentes:

¿Adiós al diario en papel? - El diseño del consumo - Ver para leer - Diseño de la interfaz gráfica web en función de los dispositivos móviles - Del papel al Ipad - Entre picas y Píxeles - Diseño de diarios digitales: Estudio de interfaz gráfica de usuario de tres diarios de la ciudad de Buenos aires - Esto mató a esto otro - El Diseño Editorial de periódicos - Impreso vs. Online

Palabras Clave: diseño gráfico editorial impreso internet nuevas tecnologías periódicos prensa usuario era digital plataforma digital online

Síntesis:

El presente Proyecto de Graduación titulado: El periódico en pantalla. Diseño Editorial aplicado a las nuevas tecnologías, corresponde a la carrera de Diseño Editorial, se enmarca dentro de la categoría de Investigación y sigue la línea temática Nuevas Tecnologías, ya que plantea un recorrido investigativo con el objetivo de comprender la aplicación de los recursos editoriales gráficos en medios periodísticos digitales, planteando de esta manera las posibilidades y restricciones existentes en la actualidad, además del rol del diseñador en el marco de la denominada revolución digital.

Durante el desarrollo del PG se utilizó bibliografía especializada, análisis de casos, entrevistas y una encuesta. Para una comprensión profunda, se comenzó analizando la prensa impresa desde su nacimiento, que implicó ser el primer medio en poner al alcance de un público masivo las noticias, hasta su desarrollo en la actualidad. Con el objetivo de profundizar la cuestión, se lo abordó desde la producción semiótica, es decir, los sentidos que produce y cómo son recibidos por los distintos tipos de usuarios, para luego continuar con un análisis de la estructura interna del mismo, considerando sus elementos estructurales como la tipografía, misceláneas, ilustraciones e imágenes, la paleta cromática y el balance de blancos.

Posteriormente, se procedió a comprender el rol del diseño gráfico en la creación de una interfaz web. Se comenzó con una descripción global de la función del mismo y luego se hizo hincapié en una cuestión fundamental para comprender a la disciplina en el mundo contemporáneo, la revolución tecnológica, basada en la digitalización, la convergencia, la interacción, la reticularidad, entre otras cuestiones.

Se analizó de qué manera el periodismo digital se fue desarrollando en la era basada en lo informático e internet, para luego continuar con una mayor profundización del mismo comprendiendo sus características generales, en especial las posibilidad de informar de inmediato y con una ampliación de lenguajes, en el marco de distintos soportes. A su vez, se indagaron los aspectos positivos y negativos de la denominada experiencia del usuario, pensada tanto desde lo periodístico como del diseño gráfico, considerando las implicaciones éticas tanto para usuarios como para los creativos.

Luego, como parte de la investigación se procedió a analizar cuatro diarios de los más vendidos en sus países que poseen versiones tanto digitales como impresas: La Nación, El País, USA Today y New York Times, para sumar aspectos concretos a los resultados de la investigación.

Por último, se reflexionó acerca de los resultados de la misma, tanto sobre el diario en papel, el digital y el rol del diseño gráfico en un contexto muy marcado por la mencionada revolución digital.

Producción de contenidos curriculares

El Proyecto de Graduación se vincula de gran manera con el Diseño Editorial ya que atraviesa temáticas esenciales de la carrera universitaria, centradas principalmente en las asignaturas Taller Editorial I y II dictadas por el profesor Carlos del Río. Dichas materias están basadas en el diseño de periódicos impresos, así como también los suplementos que componen al mismo y sus revistas dominicales. A su vez, para comprender el inicio de la prensa escrita así como también los orígenes de la imprenta se desarrollan conocimientos instruidos en la materia Taller II, basada en el origen de la tipografía, su evolución y los elementos que la construyen. Por otro lado, el PG se vincula con la asignatura Fotografía Editorial, en la cual se analiza la fotografía periodística y su importancia en los medios gráficos.

Actualmente, y como consecuencia de los avances tecnológicos, el Diseño Editorial y los medios digitales comenzaron a trabajar en conjunto con el fin de generar nuevas posibilidades de trabajo. Es por este motivo que el Diseño Editorial, dedicada a la maquetación y composición de publicaciones mediante la organización propone el análisis de periódicos en sus soportes impresos y digitales, logrando reconocer la aplicación de los recursos gráficos adquiridos a lo largo de la carrera en su versión digital, con el objetivo de reconocer su estilo, sus debilidades y fortalezas.

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