Facultad de Diseño y Comunicación
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Interiorismo en un espacio académico

Hospital Escuela de Veterinaria

Autor: Cormenzana, Cecilia

Carrera: Diseño de Interiores

Categoría: Proyecto Profesional

Línea Temática: Diseño y producción de objetos, espacios e imágene

Área: Diseño de Espacios

Fecha de aprobación: Octubre 2018

Antecedentes:

El diseño como emergente social - Efectos del Diseño de interiores en los pacientes y en los trabajadores del área de la salud - La luz en el Diseño de Interiores - Aula para niños con trastorno autista - Catálogo de diseño flexible - Diseño de ludotecas educativa-terapéutica - El espacio en la salud - El interiorismo para la estimulación - Estudio Molde - La sala de espera y el bienestar del usuario

Palabras Clave: académico diseño de interiores equipamiento espacio hospital iluminación medicina tecnología materiales

Síntesis:

El presente Proyecto de Graduación titulado Interiorismo en un espacio académico, Hospital Escuela de Veterinaria, está encuadrado en la categoría de Proyecto Profesional porque se muestra el desarrollo de un proyecto vinculado al campo profesional del diseño de interior, y se encuentra dentro de la línea temática: Diseño y Producción de Objetos, Espacios e Imágenes.

Este Proyecto de Graduación propone establecer la importancia del aporte que el diseño brinda para la creación de un ámbito académico teniendo en cuenta las variables que manipula el diseñador en el espacio.

Partiendo de este tema, el PG se enfoca en el planteo de la problemática: En Villa del Rosario, provincia de Córdoba, la actividad principal está vinculada a disciplinas relacionadas a la veterinaria. El interiorismo es la herramienta de estudio para el desarrollo de un ámbito académico dentro del campus villarosariense donde actualmente se dicta la carrera de veterinaria.

La finalidad de este PG es mediante el diseño interior de los ambientes generar espacios aptos para implementar las pedagogías del siglo XXI. En particular para la carrera de Medicina Veterinaria, con el aporte del interiorismo en un Hospital Escuela de Veterinaria ubicado en el campus universitario de Villa Rosario sede de la Universidad Nacional Villa María logrando un espacio de prácticas y aprendizaje, en la que el alumno “aprenda haciendo”.

En este trabajo el diseñador de interiores trabaja en un proceso creativo del que forman parte todos los actores implicados en el proceso educativo, de forma que los nuevos espacios estén en coherencia con las metodologías, los profesores y, sobre todo, con las necesidades de los alumnos.

Determinadas las necesidades con los usuarios, se estudian los aspectos formales y tecnológicos aplicados para este fin, y su vez del análisis de diversos casos reales, se logra evaluar, comparar, analizar y verificar las variables propuestas concluyendo con la toma de decisiones al momento de ejecutar el proyecto.

Producción de contenidos curriculares

Cabe aclarar que la carrera la cursé hace muchos años: entre los años 1996 al 2000. Si bien desconozco los contenidos actuales que se dictan en Diseño de Interior, sería bueno incorporar trabajos prácticos o casos de estudios que tengan intervención del interiorista en espacios pocos convencionales, demostrándoles a los alumnos que el diseño de interiores está presente en todos los espacios que nos rodea.

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