Facultad de Diseño y Comunicación
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El efecto viral

La viralidad como herramienta publicitaria

Autor: Sequeira, María Paula

Carrera: Licenciatura en Publicidad

Categoría: Investigación

Línea Temática: Medios y estrategias de comunicación

Área: Comunicación y Creatividad Publicitaria

Fecha de aprobación: Octubre 2018

Antecedentes:

Comunicación publicitaria 2.0. - Marketing de Experiencia - Hard Candy, indumentaria femenina online - El Garage Barber Shop - La Comunicación Persuasiva - WELLclub - Jóvenes - Alegría Infinite Resources - Dirección de Arte Publicitario en medios digitales - Marcas de servicios intangibles  

Palabras Clave: digital efectividad eficacia de la publicidad publicidad redes sociales nativos digitales difusión herramientas digitales

Síntesis:

El presente proyecto titulado: El efecto viral.  La viralidad como herramienta publicitaria, está destinado a complementar información que se conoce hasta el momento sobre nuevas formas de llegar a los consumidores desde la óptica publicitaria. Bajo el formato de una investigación y dentro de la línea temática de medios y estrategias de comunicación,  el objetivo general que se persigue involucra investigar la utilidad del efecto viral dentro del campo de la comunicación publicitaria.

En la búsqueda por conseguirlo se relatarán las características de los nativos digitales como protagonistas y fuertes influenciadores de los efectos que genera la viralización. Vista esta última como una potencial herramienta para la disciplina, dado que implica un estallido de visitas e intenciones por compartir el contenido de manera orgánica. Guiados por distintas motivaciones, el público no se siente obligado a ser parte del fenómeno, sino que colabora y transmite mensajes de lo más variados.

Es así que mediante la caracterización de los medios tradicionales, la mención de maneras más representativas de pautar en redes sociales, la observación de campañas virales de los últimos 8años, y las consideraciones de la relación  de los consumidores con la publicidad y las redes sociales, más la postura de las empresas y agencias, se puede articular este proyecto.

En la actualidad los medios se encuentran abarrotados de mensajes publicitarios exuberantes e invasivos que devienen en el rechazo de los consumidores. Y es por este maltrato al público que se origina el proyecto. A modo de cambiar la forma de trabajar la publicidad, se debe considerar realmente qué desea escuchar el consumidor.  La fórmula es la misma que todo publicista sigue: enviando el mensaje correcto en el formato adecuado, la llegada al consumidor puede ser garantizada. Pero es momento de cumplir con ese principio y brindar aquello que sí pueda considerarse valioso para los consumidores.

Como queda claro, este trabajo responde a la carrera de publicidad, y busca aportar no sólo una herramienta más al campo profesional, sino que también una solución para reivindicar el vínculo que se posee con los consumidores y situar a los profesionales en perspectiva desde el rol de comunicadores.

Producción de contenidos curriculares

En lo que corresponde a las asignaturas propuestas para el plan de estudios de la carrera de publicidad dentro de la Universidad de Palermo, el siguiente proyecto de graduación puede estar contenido dentro de las temáticas abordadas en las materias troncales. Más específicamente en aquellas que se orienten al estudio y planificación de medios como los son Publicidad 2 y Publicidad 6.

Dado que el proyecto explora la posibilidad de apropiarse e incorporar fenómenos que suceden dentro de los medios digitales, es fundamental con los nuevos tiempos ir adaptando el programa para formar profesionales con conocimientos sobre medios más acordes a la realidad.

A día de hoy, la planificación de medios online ya implica una extensa serie de tareas que se involucran en la eficiencia del proceso. Se contemplan múltiples códigos de lenguaje en diferentes redes sociales y sitios web de toda clase, las interacciones son volátiles y buscan respuestas inmediatas. El cambio es constante, y la teoría disponible en ocasiones es acotada, pero sin lugar a dudas cada uno de estos aspectos debería formar parte de la planificación de las asignaturas ya mencionadas al principio. Inicialmente desde este proyecto se apunta a considerar los aportes hacia la planificación de medios, pero eventualmente se propaga e involucra la manera de pensar en el arte de los anuncios.

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