Facultad de Diseño y Comunicación
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Relanzamiento de la marca Josefina

Desarrollo de rebranding y comunicación

Autor: Soto Acebal, Victoria

Carrera: Licenciatura en Publicidad

Categoría: Proyecto Profesional

Línea Temática: Empresas y Marcas

Fecha de aprobación: Junio 2019

Antecedentes:

Go Green: Propuesta de RSE para Jazmín Chebar - Generar valor a la construcción marcaria - Acción Sustentable - Internet como aliado de las PYMES en la construcción del valor de marca - Rediseño de marca - SF Bolsas Ecológicas - Sustentabilidad ecológica: una oportunidad para las pymes - Experiencias 2.0 (Complementos esenciales de las marcas.) - Juana Trembecki - Brand PR. Vínculos, emociones y experiencias - Futuro Verde

Palabras Clave: branding comunicación creatividad empresa imagen

Síntesis:

En el presente Proyecto de Graduación, se desarrolló una investigación junto con la selección de teoría vista a lo largo de la carrera. Seguidamente la autora introdujo la historia de la marca en cuestión y propuso un rebranding de la marca y desarrollo de comunicación, con el motivo de relanzarla. La problemática abordada por el PG, es la falta de concientización e importancia a los aspectos ecológicos en las industrias de la moda y el cuidado de la piel de los niños de 0 a 10 años. Por otro lado, el mercado de la indumentaria infantil es un rubro que tiene gran variedad de ofertas, por lo cual se considera que la construcción de identidad de marca es fundamental.
A modo de reflexión, quien escribe, tiene como propósito responder la pregunta problema ¿Cómo reconstruir y generar notoriedad para una marca favoreciendo la sustentabilidad? Con el objetivo principal es realizar el rebranding de la marca Josefina captando el nicho ecológico del mercado. Es por ello, que se abordaron temas como la comunicación en su totalidad, la publicidad y la creatividad publicitaria como herramienta para favorecer la creación de una nueva identidad corporativa. Luego de hacer una breve introducción de la base de este PG, que es la comunicación, también se realizó un recorrido por los otros pilares que le darán sustento al proyecto. Empezando por la sustentabilidad y ecología y moda sustentable; aquí se introducen dichas problemáticas al sector de la industria en la cual se las enmarca dentro del trabajo final de grado. A continuación se despliegan los conceptos de branding y branding emocional. Luego se trata teoría que desarrolla conceptos de: gestión, creación de valor y marketing experiencia y comunicación de PyME, reflejando la importancia que tiene la comunicación al momento de elaborar una estrategia integral. Seguido se lleva a cabo la presentación de la marca Josefina, que es la que le da motivo a este proyecto. En este apartado se hizo el trabajo de campo, la cual fue tanto cualitativa como cuantitativa, finalizando el PG con la realización de la propuesta de rebranding y estrategia de comunicación para su lanzamiento al mercado como eco-friendly.


Producción de Contenidos Curriculares

Dentro del esquema de la Licenciatura en Publicidad que ofrece la Universidad de Palermo, se encuentra la materia Publicidad VI: en la misma el objetivo principal es que el estudiante aprenda a desarrollar estrategias y tácticas competitivas, utilizando la creatividad y la innovación como herramientas para la elaboración de planes de medios convencionales y no convencionales. En segundo lugar se encuentra la asignatura Empresa Publicitaria I, la cual se centra en que el estudiante experimente la dinámica profesional de un publicista. Se busca ubicarlo dentro del campo de acción, poniendo la atención en el trabajo en equipo y los diferentes sistemas de organización que se plantean en el área profesional. Por otro lado, Empresas Publicitarias II busca que el estudiante pueda reproducir en clase las estrategias de simulacro profesional según diferentes tipologías de empresas. Es un espacio de debate, reflexión y análisis del ámbito publicitario, donde confluyen y articulan los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera, tanto desde el campo disciplinar como multidisciplinar. A medida que se avanza en la carrera, se encuentran dos materias fundamentales en el primer y segundo cuatrimestre del último año. En primer lugar, Campañas Publicitarias I es una asignatura que plantea como objetivo principal que el estudiante integre los diferentes elementos de una campaña publicitaria. Se busca que el alumno experimente con las variables conceptuales e instrumentales tomadas del campo de la publicidad en la aplicación de un proyecto. Por último, Campañas Publicitarias II se centra en el planeamiento y las estrategias a largo plazo, teniendo en cuenta las características de una empresa, sus necesidades de consumo en el mercado y el plan de medios.

 




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