Facultad de Diseño y Comunicación
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Estrategias y conceptos publicitarios aplicables a las investigaciones clínicas.

Caso CONICET.

Autor: Rodríguez, Sebastián

Carrera: Licenciatura en Publicidad

Categoría: Investigación

Línea Temática: Empresas y Marcas

Fecha de aprobación: Octubre 2020

Antecedentes:

Generando espacios de bienestar para pacientes oncológicos pediátricos - Publicidad de bien público - La publicidad en la industria farmacéutica y sus bajas defensas - Comunicar Salud - La Comunicación Persuasiva - El nuevo rol del Agente de Propaganda Médica - Comunicación Solidaria - Farmacias 2.0 - Publicidad y campañas de concientización social - El rol de la publicidad en la concientización de la población - La comunicación sobre productos para celíacos

Palabras Clave: comunicación persuasión propaganda publicidad segmentación

Síntesis:

El proyecto presentado bajo el título “Estrategias y conceptos publicitarios aplicables a las investigaciones clínicas” pertenece a la carrera de Licenciatura en Publicidad. El mismo corresponde a la categoría de investigación. Este trabajo se basó en la temática de Empresas y Marcas ya que su intencionalidad es brindarle soluciones capitalizadas como beneficios económicos para las investigaciones científicas de las instituciones nacionales, aunque también abarca aspectos relacionadas con los Medios y Estrategias de Comunicación, ya que busca encontrar el mejor método de divulgación científica y mayor reclutamiento de voluntarios para la participación en ensayos clínicos de la investigación médica. El propósito de este proyecto es encontrar una solución a los problemas de comunicación que se encuentran en las acciones de reclutamiento de voluntarios para investigaciones científicas médicas, específicamente enfocado en el caso del CONICET y sus institutos de investigación. Durante el desarrollo de este se enumeran diferentes herramientas publicitarias que pueden ser de utilidad para poder mejorar la calidad del mensaje y obtener mejores resultados a nivel de interacción con la comunidad no científica. La problemática que desencadenó este proyecto fue la evidencia de como los profesionales de la salud, que trabajan en investigaciones clínicas médicas, tienen complicaciones en poder reclutar voluntarios para sus ensayos clínicos, ya sea por desconocimiento de la labor científica nacional por la población en general o por fábulas y mitos que circulan en la población generando desconfianza hacia el profesional científico. Se observó que se intenta llegar al receptor de manera rudimentaria y poco persuasiva. Resolver estos problemas de comunicación brindaría a los institutos mejores posibilidades de obtener resultados, mayor cantidad de investigaciones de calidad y, por ende, más ingresos provenientes de las empresas interesadas en patrocinar dichas investigaciones, por lo general de origen extranjero. Otro de los propósitos a lo largo de este trabajo fue buscar el punto de contacto y establecer paralelismos entre lo que el investigador necesita comunicar y las posibilidades de hacerlo de una manera más útil. En la transmisión del mensaje hacia el receptor es importante entender que existe un target específico y, por ende, debe de ser analizado para poder brindar este mensaje de la mejor manera y lograr una persuasión óptima. Utilizar herramientas de diseño y de marketing directo para generar una lealtad por parte del voluntario es esencial, así como lograr un compromiso real con la marca mediante campañas de CMR. Comprender el rol del profesional como comunicador de la imagen corporativa es clave para brindar confianza. Estas son algunas de las recomendaciones que derivan a partir de la investigación realizada. No obstante, se propone la necesidad de desarrollar una unidad que pueda trabajar en el CONICET dando apoyo a todas las investigaciones desarrolladas en dicho centro, el trabajo de un equipo de comunicación con capacitación en el área científica que pueda dar soluciones creativas. También se plantea la posibilidad de una capacitación a modo de especialización. En algunos países, como es el caso de Uruguay o España, existe una especialidad de comunicador científico para los profesionales de comunicación, diferente a la que encontramos en Argentina que se basa en la formación del personal científico en el área de edición de las publicaciones en revistas especializadas en las ciencias o presentaciones en los simposios profesionales. Al involucrar a dicha especialidad a losprofesionales de comunicación que se interesan en fomentar mensajes científicos y colaborar con las instituciones de ciencia para brindar apoyo en sus comunicaciones desde la publicidad o, mejor dicho, propaganda en este caso, se puede lograr un cambio social importante mediante un largo trabajo de concientización principalmente inculcando interés en los jóvenes para obtener resultados a futuro.


Producción de contenidos curriculares

Para la elaboración del proyecto de graduación se utilizaron conceptos vistos en varias materias curriculares de la carrera. Temas tratados en Publicidad IV, como el marketing directo o los programas de lealtad. El análisis de los medios posibles para comunicar cada mensaje y los métodos para lograr una comunicación eficiente, visto en Publicidad VI. Los conceptos de Imagen institucional, vistos en Comercialización I y II. La idea y la utilidad del uso de manual de marca, trabajado en la materia Diseño de imagen. Conceptos de teoría de diseño pertenecientes a Introducción al Lenguaje Visual, como las teorías de Gestalt. Lo visto en Introducción a la Investigación, Investigación de Mercados y Metodologías de la Investigación fueron útiles para poder darle ordenamiento al proyecto, además del acompañamiento brindado por el profesor en Seminario de Integración I y II. Incluso entender la obligatoriedad de las regulaciones de la publicidad visto en Derecho y Práctica Profesional. También trabajé conceptos vistos en Campañas de Bien Público, justamente tratándose de un proyecto que busca promocionar y lograr un cambio social. Y seguramente también se trabajaron conceptos de otras materias sin notarlo directamente, es el ejemplo de la capacidad crítica adquirida en la materia Ciencias Económicas y Políticas, utilizada en este trabajo para entender las prioridades del estado y si es necesaria su participación en la economía. Por último, propongo la posibilidad de establecer una materia electiva que trate sobre la comunicación científica para aquellos que estén interesados en colaborar con la divulgación científica fuera del ámbito académico. Que no se encuentre enfocada en el periodismo científico, sino en brindar herramientas para poder trabajar en conjunto con investigadores y brindarles sus servicios de mejor manera.


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