Facultad de Diseño y Comunicación
Agenda de Actividades por día - Congreso de Enseñanza 2018
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Ponencias de la Comisión:
Diseño, Medioambiente y Ecología C (mañana)

Martes 31 de julio | 9:30 hs. a 13:00 hs. | Mario Bravo 1050 - Aula 3.4

8 ponencias organizadas por apellido del expositor

Aproximaciones en Metadiseño, metodología transdiciplinar para superar la Pobreza Energética (A)

Lorna Lares

[Universidad de Chile - Chile]

La Pobreza Energética es un desafío del desarrollo sostenible. El acceso universal a la energía es esencial, así lo plantea el ODS7 de Naciones Unidas “Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna para todos”. Desde una plataforma colaborativa de investigación y docencia los metadiseñadores abordan de manera holística y transdisciplinar estos desafíos, desarrollando una metodología propia. Este enfoque supera las especializaciones y define a los diseñadores como actores capaces de redefinir y sinergizar las estructuras culturales y sociales, de forma colaborativa y adaptativa, desde un alto nivel organizacional que resignifique y supere las necesidades fundamentales, básicas y secundarias de la energía.

Comisión: Diseño, Medioambiente y Ecología C (mañana)

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Diseño y Proyecto turismo eco-cultual (A)

Mónica Manciana

[Universidad Nacional de Cuyo - Argentina]

El Diseño es una actividad multidisciplinar y polifacética de procesos y de servicios, por lo tanto el diseño es un factor crucial en el intercambio económico y cultural. El aporte del diseño en forma estratégica como gestión agrega flexibilidad a la práctica proyectual. La Gestión hace del diseño una parte esencial de la cultura organizativa, es una práctica dinámica centrada en la innovación. El diseño de un proyecto de gestión turístico eco-cultural puede incidir para mejorar y accionar los mecanismos necesarios para proteger, resguardar y difundir correctamente el Patrimonio Geográfico-Cultural de la zona. Entendiendo al ‘diseño’ como un intangible que aporta ‘diferenciación con agregado de valor’.

Comisión: Diseño, Medioambiente y Ecología C (mañana)

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Experiências com reutilização no ensino de design (A)

Mariana Piccoli | Leonardo Barili Brandi

[Instituto Federal Sul-rio-grandense - Brasil]

O objetivo da palestra é expor possibilidades de projetar produtos com estudo, criatividade e conhecimento de design a partir de resíduos. Nos dias atuais, considerar o impacto ecológico do que se projeta é uma obrigação – afinal, todo lixo é um erro de design. Assim, serão apresentadas experiências sobre a aplicação da reutilização de materiais no ensino de design de produto: casos de alunos que chegaram a resultados diferentes e muito interessantes, confirmando o potencial do uso de resíduos como ponto de partida para o projeto.

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La enseñanza de la movilidad. Hacia un cambio de paradigma (A)

Emiliano Mitri | Nadia Barba Sasia

[UNC - Argentina]

La movilidad urbana se ha convertido en el 4to factor de cohesión social, siguiendo a la vivienda, la salud y la educación. Por tanto, todas las personas tienen derecho a circular libremente, la movilidad urbana es una necesidad básica y un derecho colectivo. En esta línea, en el taller Momentum In/filtrar-In/novar, las exploraciones proyectuales en torno a la movilidad urbana se ensayaron a partir de la idea del paisaje termodinámico como alternativa a un paisaje puramente icónico que transforma en sujeto la forma y en objeto al usuario. La apuesta de la presente ponencia es reflexionar sobre las exploraciones vertidas en el taller.

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Metodologia de ensino aplicada ao projeto de mobiliários sustentáveis (A)

Fernanda Henriques | Tomás Queiroz Ferreira Barata

[Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp - Bauru) - Brasil]

Esta pesquisa apresenta uma experiência didático-pedagógica em curso de graduação em Design de Produto, e aborda o desenvolvimento de projeto e o processo de produção experimental de protótipos que associam materiais de base florestal, no caso, chapas de MDF - Medium Density Fiberboard, chapas de madeira compensada e madeira serrada de reflorestamento. O trabalho é um conjunto de ações no campo do design de produto, tendo como foco a comprovação da viabilidade construtiva e estrutural do uso desses materiais como uma alternativa sustentável aplicado nas atividades de ensino junto à disciplina “Estúdio de Madeira”. Como resultados são apresentados o briefing, o processo de concepção e desenvolvimento do projeto, as etapas de produção e a finalização dos protótipos.

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Proyecto MOMED - La moda es el medio (A)

Andrés Mauricio López Galeano

[Corporación Unificada de educación Superior / - Colombia]

El proyecto MOMED - La moda es el medio- se construye como un espacio web que fomenta la participación y el diálogo entre actores de la moda en Colombia. En este espacio se ponen en escena algunas prácticas, discursos y proyectos generados en el entorno académico de la moda colombiana través de animaciones, productos radiales e infografías incorporados a la web, buscando suplir la ausencia de espacios de investigación o pedagogía de la moda fuera del aula y las instituciones académicas para responder colectivamente: ¿ Es la moda sostenible un concepto incompleto?.

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Reuso de poliestireno expandido en el Diseño de producto (A)

Karol Suarez

[institución Universitaria Cesmag - Universidad de Nariño - Colombia]

El carnaval de Negros y Blancos de Pasto, exhibe carrozas de gran tamaño, las cuales han sido elaboradas con materiales diversos, entre ellos el icopor expandido, material que durante el proceso de elaboración genera cantidad de residuos, dicho material es reciclable en un 100% sin atentar con el medio ambiente, pero lastimosamente es desechado como desperdicio. Esta ponencia presenta una reflexión en torno a la aplicación del eco diseño como solución a esta problemática y vincularlo en la formulación de proyectos de investigación en espacios académicos de diseño para la creación industrias culturales y creativas en la ciudad de Pasto.

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Sostenibilidad: la responsabilidad extendida del productor (A)

Carlos Torres de la Torre

[Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Ecuador]

El problema esencial relacionado con el diseño del producto está en la obsolescencia programada y el consumo de materiales. La mayor parte de los materiales que utiliza la industria para fabricar productos depende de materiales sintéticos o no renovables. Mientras que la energía depende fundamentalmente de combustibles fósiles. A todo ello hay que agregar el transporte desde la fábrica al lugar de uso. Se considera que la porción más significativa del impacto ambiental causado por los bienes de consumo está directamente relacionada con su diseño. La responsabilidad extendida del productor se basa en aplicar el principio de quien contamina paga. Palabras clave: Productor – Sostenibilidad – Ambiente – Impacto Ambiental

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