1. Diseño y Comunicación >
  2. Proyectos de Graduación >
  3. Producción de audiovisuales con fines educativos

Producción de audiovisuales con fines educativos


Autor: López, Maria Eugenia
Carrera: Diseño de Imagen y Sonido
Categoría: Ensayo
Línea Temática: Medios y estrategias de comunicación
Fecha de aprobación: Junio 2014


Marcelo Tinelli. La construcción de una marca - Los niños y la TV - Educando en movimiento - Multimedia y educación - E-learning para nativos digitales - La influencia audiovisual en la primer infancia - Capacitación a distancia. Cómo mejorar la educación mediante la aplicación de herramientas interactivas de Internet - La cinematograficación de la televisión. La resignificación del discurso audiovisual televisivo contemporáneo



Palabras Clave: comunicación visual educación visual procesos de producción producción producción de televisión televisión televisión digital


La producción audiovisual y la educación son un binomio necesario en la era digital.

El actual momento bisagra genera cambios que afectan tanto a los productores audiovisuales como a los espectadores; al sistema educativo como a la programación de televisión. Según el estilo de vida contemporáneo y las carencias educativas y televisivas, aprovechar los audiovisuales cómo herramientas para favorecer el conocimiento resulta necesario y beneficioso para todos.

La identificación del cambio de paradigma inminente que provoca la utilización de múltiples pantallas para emitir contenidos afecta a la producción audiovisual y a la sociedad toda, por lo cual es necesario que sistema educativo acompañe este proceso de cambios siendo sustentado por producciones audiovisuales con contenidos responsables para que se conviertan en una herramienta más a la hora de trasmitir conocimientos.

 

El presente proyecto de graduación, categorizado como ensayo, responde a la línea temática de medios y estrategias de comunicación y tiene como objetivo principal  crear una guía de pautas para la producción de audiovisuales con fines educativos .

Resulta contribuyente porque son los profesionales de la disciplina audiovisual; diseñadores de imagen y sonido, realizadores de cine y TV, entre otros; los responsables de crear contenidos con fines educativos, que serán emitidos en las múltiples pantallas hoy en día disponibles. Pantallas que cada vez son más y de mayor alcance multiplicando las posibilidades de producir.

Trabajando desde el punto de vista del productor de TV se estudiará el proceso de producción de los audiovisuales con fines educativos que se emiten ya sea en un portal Web, en una computadora portátil brindada por el gobierno de turno a estudiantes y docentes o un canal de televisión.

Mediante el trabajo de campo y distintos referentes teóricos nacionales e internacionales, se analizará la producción argentina actual de los programas de TV con fines educativos y su incipiente relación con Internet con el fin de saber cómo se producen los contenidos. Este ensayo pretende  dar cuenta de una oportunidad que no es nueva pero todavía no se encuentra fructificada en su máximo exponente; de una carencia que necesita ser tratada con urgencia para tomar control de la tecnología y utilizarla a favor de la educación; y  de un fututo no muy lejano que pertenece a aquellos que pueden verlo.

[descargar en PDF]



Enviar a un amigo el proyecto



VERSITIOSDC

Prohibida la reproducción total o parcial de imágenes y textos. Términos y Condiciones