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Diseño para la libertad


Autor: Gilbert, Nicolás Guillermo
Carrera: Diseño Publicitario
Categoría: Proyecto Profesional
Línea Temática: Nuevos profesionales
Área: Diseño Visual
Fecha de aprobación: Diciembre 2011





Palabras Clave:


La idea para el Proyecto de Grado titulado: Diseño para la Libertad surge en la asignatura Seminario I dictada por el profesor Gustavo Valdés de León Durante el año 2010. Este Proyecto de Grado se encuentra dentro de la categoría proyecto profesional debido que el proyecto finaliza con el diseño de una revista mensual sobre pedagogía Waldorf pero comienza por el desarrollo de los conceptos principales vinculados al área de la Pedagogía Waldorf y el Diseño Editorial.

La decisión de este proyecto fue tomada al observar que esta pedagogía en la Argentina carece de un medio de comunicación que informe a los padres. Lo cual es fundamental, dado que una de las características principales de la pedagogía Waldorf es que la educación se centre en el respeto de las etapas evolutivas del niño buscando desarrollar la capacidad y potencial para su futuro, pero para lograr esto, la responsabilidad le pertenece a los adultos; ya que, esta pedagogía no trabaja únicamente con los niños sino también con los padres. Es por este motivo y debido a la carencia de material, y a que el existente es inaccesible y está realizado de manera poco profesional; que el autor propone como objetivo primario del proyecto, realizar una pieza gráfica de índole editorial destinada a padres, que manden a sus hijos a  colegios donde desarrollan esta pedagogía. Para realizar esta revista se buscará una estética acorde a la pedagogía Waldorf, y el objetivo secundario es fomentar con la publicación la pedagogía Waldorf en la Argentina.

Para lograr estos objetivos el proyecto consta de cinco capítulos donde el autor vincula al Diseño Editorial con la educación que tiene los fundamentos en la Antroposofía y se la denomina Pedagogía Waldorf.

En el primer capítulo se presentará la biografía de Rudolf Steiner, el creador de la Antroposofía. Incluyendo sus estudios, observaciones, relación con escritos de Goethe hasta la creación de la nueva pedagogía Waldorf.

Se desarrollará el significado de esta palabra como una nueva concepción del mundo a través de un nuevo estado de conciencia.

Y como estos fundamentos influyeron en el Arte y la Ciencia como así también en arquitectura, pintura, medicina, agricultura y pedagogía.

Ya en el segundo capítulo se logrará comprender este nuevo conocimiento de la educación Waldorf, a partir de cómo se aborda al niño en  el Jardín de infantes Waldorf. Ya que esta pedagogía organiza las leyes del crecimiento del ser por septenios. Se explicarán particularidades específicas de cada uno y se los relacionará con los estados de conciencia de la humanidad.

Se desarrollarán los tres pilares en los que se basa el trabajo del niño de 0 a 7 años: imitación, ritmo y confianza.

Para realizar el desarrollo de la revista sobre pedagogía Waldorf primero se deberá tener en cuenta diversos conocimientos sobre el Diseño editorial. Por lo tanto en el tercer capítulo se desarrollará una breve historia del el Diseño Editorial. Luego se nombrarán los diversos elementos que componen esta especialidad y se explicará cada uno de ellos: Retícula, tipografía, mancha tipográfica e imágenes. También se tratará la revista como género en el Diseño Editorial.

En el cuarto se desarrollará una breve historia de la tipografía y así elegir correctamente los alfabetos más adecuados al desarrollar el proyecto. Para ello también se investigarán algunos temas como lo son las variables visuales y espaciales. Estilo y clasificación tipográfica para luego poderlos aplicar  a la revista temática.

En el último capítulo es decir el cinco se realizará el desarrollo de Diseño a partir de las investigaciones realizadas y los conocimientos adquiridos por el autor a lo largo de su carrera. Desde diversas investigaciones se expresará el por qué de cada elección que se llevará a cabo para que el diseño no sea únicamente un recurso de estilo.

El diseño de la revista buscará aplicar todos los conocimientos adquiridos por el autor a lo largo de la carrera y realizar de esta manera un diseño  práctico con un estilo acorde a la pedagogía Waldorf para que las madres y los padres puedan obtener una revista que ayude a educar a sus hijos de entre 0 y 7 años


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