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Capacitación a distancia.

(Como mejorar la educación mediante la aplicación de herramientas interactivas en Internet)

Autor: Riutort, Cristian Roberto
Carrera: Diseño de Imagen y Sonido
Categoría: Proyecto Profesional
Línea Temática: Nuevas tecnologías
Área: Multimedia
Fecha de aprobación: Diciembre 2011





Palabras Clave:


El Proyecto de Graduación cuya categoría corresponde a un Proyecto profesional, se efectuó durante el cuarto y último año de cursada, equivalente a la carrera Diseño de Imagen y Sonido.

El contenido del trabajo se relaciona con la elaboración de un producto multimedial de capacitaciòn on line interactivos, a través de los análisis de diferentes productos de variadas plataformas que ya se encuentran en el mercado, destacando los puntos fuertes y agregando nuevas ideas innovadoras que surgen no solo del diseño sino también desde la plataforma interactiva y educacional.

El valor significativo se sitúa en el marco de la interactividad que se basa en un tema relacionado con otro ámbito diferente como es el educacional, por lo tanto el diseñador audiovisual deberá tener una mirada diferente de lo habitual. Observando diferentes productos y sabiendo que mucho de estos no lograron tener el impacto deseado por sus creadores, es necesario realizar un análisis de diversos productos ubicados en distintas plataformas para poder detectar los puntos débiles y de esta manera fortalecerlos y adicionar el incentivo personal del diseñador que demanda la novedad o innovación en la realización, ya que el usuario siempre espera algo nuevo de lo ya visto o conocido.

Las posibilidades de realización e interacción con el usuario son cada vez mayores y lo que se busca aprovechando estos avances es poder suplantar el aula real que las personas están acostumbradas a asistir. En estas salas de aprendizaje generalmente se encuentra un profesor que enseña a un grupo de alumnos o de modo personalizado y se brinda entre ellos una comunicación con un feedback constante, que incluye preguntas frecuentes y temas relacionados. A partir del intento de simular la enseñanza real y al ser un producto on line, se desarrollan los diversos softwares de características diferentes que, en menor o mayor grado, permiten generar un aula virtual con alto grado de interacción con el usuario brindando posibilidades de escribir, leer, escuchar y hablar.

Al ser un proyecto de características audiovisuales, también se desarrollan los criterios o pautas relacionados a los sitios donde se puede trabajar con estos productos. Se aprovechan estos conceptos para comunicar, definir una estética y generar ambientes similares a los que se presentan en la realidad, pero involucrándose más personalmente con el usuario a través de la interactividad del curso.

El aporte que el Proyecto de Grado brinda a la carrera es una nueva propuesta o modo de realizar un proyecto de cursos on line relacionado con la interactividad, en donde se busca que el usuario participe y sea el mismo el que va guiando la clase. El diseño que va a contener va a ser un punto fuerte ya que la idea es innovar en un espacio nuevo.


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