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Diseño editorial en un mundo 2.0

(Como conviven la revista impresa Vanidades y Ohlalá! con el avance de la tecnología)

Autor: Testorelli, Clara
Carrera: Diseño Editorial
Categoría: Investigación
Línea Temática: Nuevas tecnologías
Área: Diseño Visual
Fecha de aprobación: Mayo 2017


Impreso vs. Online - Entre tinta y Pixel - El futuro del papel - Diseño de Diarios Digitales - Entre Picas y Pixeles - El diseño Editorial y la prensa en Papel - Diseño de la Interfaz Gráfica Web en función de los dispositivos móviles - Ergonomía en el Diseño Web - Tecnología de cambio - Evolución del Diario impreso en la Argentina entre 1994 y 2004

Palabras Clave: comunicación diseño diseño editorial impreso problemática tecnología interactividad online


A partir del Diseño Gráfico Editorial, el presente proyecto de graduación, titulado Diseño Editorial en un mundo 2.0: Cómo conviven las revistas impresas Vanidades y Ohlalá! con el avance de la tecnología, se enmarca en la línea temática de las nuevas tecnologías, dado que analizará cómo las revistas tradicionales de Argentina, como Vanidades y Ohlalá!, conviven y sobreviven hoy en día con el gran avance tecnológico y con el nuevo mundo 2.0. Se desarrollará una investigación donde se introducirá al lector en esta nueva tendencia del Diseño Editorial 2.0 y se abordarán temas como la estética de las revistas en versión impresa y en versión online, y así también cómo estas versiones impresas aún sobreviven a tanto avance tecnológico. El foco principal del proyecto será el análisis de ambas revistas, qué recursos se utilizan, para que en soporte impreso y online, coexistan y cómo hace la tecnología para que las versiones en papel no desaparezcan. Se indagará también acerca de la estética de aquello en formato impreso y lo mismo online, para comparar aquellas constantes y variables, y por qué las hay. También se realizará una comparación entre cuánto utiliza cada revista este nuevo medio 2.0 y cómo se muestran en cada una de las redes sociales.

La pregunta problema que surge es la siguiente: ¿Cómo hacen las editoriales, específicamente de las revistas Vanidades y Ohlalá!, para que sus versiones impresas sobrevivan hoy en día con el gran avance tecnológico y con la aparición de las revistas online? Actualmente, la comunicación es constante y, con la llegada de la tecnología, esta comunicación se ha revolucionado y ha ido creciendo cada vez más, dado a que hay muchos más medios que antes para hacerlo. Desde que se dio el boom tecnológico, el mercado demanda profesionales formados que tengan conocimiento tanto de su rubro, el Diseño Editorial, como de tecnología y web. Es por eso que, hoy en día, el trabajo del diseñador editorial se ha vuelto un desafío, y aquellos conceptos que se sabían quedado algo atrás con este avance. El tema general que engloba el proyecto de graduación tiene que ver con las nuevas tecnologías; su avance es la principal problemática, ya que se cree que podría estar poniendo en riesgo la supervivencia de la editorial impresa. La gente, hoy en día, tiene la posibilidad de acceder a diferentes revistas, diarios y a más medios de comunicación a través de un mismo dispositivo, como es un celular. Por esa razón, se analizarán, a través de dos encuestas, las preferencias de las mujeres que compran Ohlalá! y Vanidades a la hora de leerlas y cuanto saben de las mismas. Los capítulos mencionados en el índice fueron elegidos sobre la base de los principales conceptos de la pregunta-problema. Todos ellos, el Diseño Gráfico, el Diseño Editorial, la tecnología y las revistas elegidas, en conjunto, conforman el fundamento del capítulo final y su conclusión. El proyecto de grado se vale de la teoría del Diseño Gráfico Editorial para entender las adaptaciones que este tuvo que hacer con la aparición de la tecnología.

El aporte que hace el siguiente proyecto de graduación a la carrera de Diseño Gráfico Editorial, es mostrar que hoy en día no alcanza simplemente con saber técnicas de diseño aplicables a medios impresos como folletos, libros, revistas o periódicos, si no que se debe ahondar en temas de tecnología ya que cada vez más empresas y editoriales le dedican un espacio a los medios online y 2.0. Este proyecto analiza dos casos en particular que anteriormente no fueron analizados, desde su estética, su participación en el mundo 2.0 y su supervivencia como un medio impreso por sobre el medio online.

Producción de contenidos curriculares

El siguiente proyecto de graduación aborda temas como la comunicación, la misma en el diseño editorial, lo que significa el diseño editorial y un análisis de las revistas. Como también temas de tecnología, interactividad, diferentes dispositivos electrónicos, y todos aquellos elementos gráficos que forman parte del diseño editorial, que se debe tener en cuenta a la hora de diseñar, ya sea para web como para soportes impresos. Es por eso que puede servir en relación a los contenidos de la materia de Taller 4, donde se analizan los criterios y elementos que tiene una revista, creando al final una de ellas de forma impresa. Como también la materia Diseño editorial I, donde si bien lo que se crea es un diario, el mismo se diseña de cero de forma impresa, y a la vez una página web del mismo, donde se debe saber que elementos gráficos deben variar para poder adaptarse a cada soporte, y también que tiene en cuenta o que prefiere el público, en este caso mujeres, a la hora de leer una pieza editorial en soporte impreso u online. Aquellos elementos analizados en el proyecto como revista sirve también para periódicos.

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