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Hacia un código abierto

(Lenguaje escénico, teatro independiente y nuevas tecnologías)

Autor: González Castro, Guillermina Mariela
Carrera: Licenciatura en Dirección Teatral
Categoría: Investigación
Línea Temática: Nuevas tecnologías
Área: Teatro y Espectáculo
Fecha de aprobación: Octubre 2018


Tendencias Escénicas - Públicos y políticas culturales en las artes escénicas en Argentina - Acción-Reacción - Interfaces Móviles de Realidad Aumentada - Las imágenes de la música en vivo - Digitalización, música nodal e innovación de la interface - La escucha expandida - Nuevas Tecnologías en el espectáculo en vivo - Opera 2.O - El escenógrafo del nuevo siglo



Palabras Clave: dirección teatral escenografía iluminación nuevas tecnologías puesta en escena sonido teatro vestuario lenguaje artístico teatro independiente


El siguiente Proyecto de Graduación se enmarca en la categoría de Investigación porque es el formato que permite desarrollar en profundidad el tema a tratar para que se pueda ahondar en el campo teórico y dar respuestas a las hipótesis planteadas en este trabajo y poder abordar a conclusiones que aporten a la disciplina de las artes escénicas. La línea temática es Nuevas tecnologías dado que el tema central de este trabajo de grado son las nuevas tecnologías audiovisuales orientadas al teatro. Enmarcado en la carrera de Dirección Teatral.

 Se ha podido observar la poca innovación y desarrollo de la tecnología en la puesta en escena en las obras teatrales del circuito porteño independiente. Mientras que en el teatro comercial y el teatro público los nuevos lenguajes en la puesta en escena están más explorados, en el teatro independiente este avance todavía está en desarrollo. Solo algunos espectáculos tienen puestas que se animan a ir un poco más allá de la convención. Dado que el teatro independiente tiene una relación con su público más íntimo y cercano por una cuestión espacial (teatros chicos con capacidad para 120 espectadores aproximado) estos nuevos lenguajes podrían ser explotados y aprovechados más para el disfrute del público.

Ante este panorama, aparecen los interrogantes del por qué el teatro independiente no integra más las nuevas tecnologías en sus puestas. ¿Es por los costos de estas nuevas tecnologías? ¿Es por una decisión pura y exclusivamente del director en la puesta en escena? O ¿Es por desconocimiento de estas nuevas tecnologías y su uso?

 Los nuevos tiempos traen  nuevos lenguajes y nuevos avances tecnológicos los que, bien usados pueden ser de gran ayuda al lenguaje teatral del siglo 21. Estas nuevas formas de comunicarse que se encuentran transversalmente instaladas en la sociedad argentina. Todo es táctil, con solo apoyar un dedo se conecta con la dimensión digital. Un claro ejemplo de esto es la mensajería instantánea en los adolescentes o las redes sociales que modificaron la forma de relacionarse como personas, o las aplicaciones para teléfonos celulares que con solo descargarlas y usarlas se genera cosas nuevas. El teatro como cualquier disciplina que comunica también se ve afectada en aspectos favorables o negativos. 

También se debe reconocer en el público joven que va al teatro, niños y adolescentes, tiene un constante contacto con estas nuevas tecnologías a través de videos juegos con gráficos cinematográficos, realidad aumentada, 3D, elementos de juegos inalámbricos y con sensores. Este tipo de espectador está en contacto permanente con entretenimiento que estimula su parte sensorial y habla su lenguaje, un lenguaje nuevo, con sus propios códigos. Hacia un código abierto no pretende más que mostrar otra forma de lenguaje escénico, un lenguaje acorde a estos tiempos, a la forma de comunicarse en la actualidad.

Producción de contenido curricular

En este PG se trata de hacer un humilde aporte a una rama del teatro y la tecnología en donde hay muy poco escrito dado que el conocimiento es enseñado vía oral y en la práctica. La intención de este PG es comenzar a dejar un registro escrito como acercamiento de lo que son las nuevas tecnologías aplicadas al teatro independiente porteño.

Se ha descubierto que en este campo de investigación que hay escasa información aún sobre el tema en español pero si algunos libros en inglés. Todo el material que circula en idioma español se transmite en forma oral en cursos cortos sobre el tema. Dentro del marco académico estas nuevas tecnologías solo se ven en carreras de  artes audiovisuales como Cine, Sistemas e Imagen y Sonido pero no dirigido a las artes escénicas específicamente. Recientemente la Universidad de Palermo incluyó una materia de estas en su plan, Dirección de Arte Escénico I,  de estudio para las carreras de artes escénicas, lo que pone en evidencia lo incipiente que es el tema en el estudio de las mismas. Al ser una materia explorada pero poco sistematizada y documentada el fin de este trabajo es crear un escrito que sea material de consulta para que cualquier interesado en el tema pueda acceder al mismo.

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