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Extroversión Digital

(Plan de comunicación online para escuela de tenis Smash & Drive)

Autor: Janni, Kevin Nahuel
Carrera: Licenciatura en Publicidad
Categoría: Proyecto Profesional
Línea Temática: Medios y estrategias de comunicación
Área: Comunicación y Creatividad Publicitaria
Fecha de aprobación: Octubre 2019


Morgan Frik - Plan de comunicación 2.0 para Princeturismo - Deja Vu Night - Museo 2.0 - Kraken, cerveza artesanal - Lanzamiento y Posicionamiento de Long Go en las redes sociales. - El Objeto no está #Sujeto - Comunicación publicitaria 2.0. Huella - Brand Story



Palabras Clave: branding comunicación estrategia marca redes sociales


El presente proyecto de graduación titulado: Extroversión digital. Pretende mediante la producción de un plan de comunicación online para redes sociales, generar visibilidad de una marca de manera orgánica, es decir, que no se utilizaran medios pagos, tales como, Facebook e Instagram Ads, sino que la manera de obtener la atención del público es mediante la estrategia y el contenido desarrollados. Por lo ante dicho, el mismo se encuentra dentro de la línea temática proyecto profesional,  dentro de la categoría estrategias y medios de comunicación.

Entonces, el desarrollo del proyecto se enfoca, en generar visibilidad en dos redes sociales, Facebook e Instagram, para una marca de escuela de tenis. La selección del mismo se debe a que en materia digital, las escuelas de tenis no siguen un plan al momento de comunicar, por ende, tampoco figura una marca consolidada o referente al rubro dentro de Capital Federal. Además como consecuencia esto abre a la posibilidad de poder posicionar una marca.

Partiendo de este tema, el proyecto se desarrolla en cinco capitulo, de los cuales los tres primeros se enfocan en lo teórico. En principio el trabajo recorre de manera teórica la evolución del internet, como la misma influye y transformar el modo de la comunicación publicitario,  como se adaptan las estrategias de marketing y la transformación del consumidor. Para el segundo capítulo se trabaja la teoría entorno al concepto de marca, es decir, que se desarrolla cuáles son los componentes que toda marca debe tener para lograr una solidez dentro del mercado. También se toma en cuenta como el branding toma un rol fundamental para lograr una mejor atención por parte del público y generar o consolidar enlaces entre la marca y el público. El tercer capítulo se enfoca en el social media, como en el mismo es necesario entender cuáles plataformas conviven en el entorno online, como en el mismo se generar comunidades, a su vez como la marca puede sacar provecho del entorno social media y generar respuestas positivas por parte de usuarios.

El trabajo culmina con el análisis de una marca en particular, quienes son sus competidores, cuales son los valores que desean transmitir, el tipo de servicio que ofrecen. Todos esos elementos, entre otros, permiten generar un plan de comunicación digital desarrollado en el capítulo cinco, el cual, analiza el tipo de audiencia, el concepto que se propone para la campaña y por último el desarrollo de la estrategia dividida en etapas.

Producción de contenidos curriculares

El siguiente proyecto de graduación se puede relacionar con materias cursadas en la carrera. Desde el punto de vista en lo que respecta a al medio digital, en general las materias que son especificas a la carrera no están abocadas a dicho mundo. Sin embargo las herramientas provista por cada una de ellas en diferente o igual medida, permiten comprende que la publicidad tiene la función de ser un intermediario entre la marca y los clientes. Por lo que, en el mundo de las redes sociales, la publicidad se adapta con facilidad a los cambios del entorno digital y  a su vez permite emplear y mejorar tácticas de la propia carrera.

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