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Ojos que no ven, corazones que sienten


Autor: Bunge, Mercedes
Carrera: Licenciatura en Paisajismo
Categoría: Investigación
Línea Temática: Diseño y producción de objetos, espacios e imágene
Fecha de aprobación: Febrero 2010





Palabras Clave:


            En este trabajo se realizó una propuesta de diseño para el parque del Instituto Román Rosell ubicado en el Partido de San Isidro. Para ello se comenzó por introducir al tema con definiciones de discapacidad según dos de las organizaciones más relevantes para este tipo de trabajo, la Organización Mundial de la Salud (OMS) y el Instituto Nacional de Estadística y Censos de la República Argentina (INDEC). También se plantearon las características de la ceguera, los distintos tipos y la diferencia entre cegueras totales y parciales.

Por otro lado se dieron a conocer datos estadísticos desde proyecciones que se realizaron para el año en curso hasta cifras de cantidad de población con discapacidad visual dentro del país y más específicamente de la Región del Gran Buenos Aires. Y como último elemento introductoria se analizó el modo en el cual la sociedad argentina integra a los no videntes. Esto se puede ver desde la legislación dictada en el país y en la provincia, o a partir del equipamiento urbano y de la solidaridad de la sociedad frente a las personas con discapacidad.

A continuación se investigó la importancia de la naturaleza en la vida del ser humano. Los beneficios psíquicos y físicos que ésta puede proporcionar como el aporte de Vitamina D, la pureza del oxígeno para no contaminar el organismo, y la sensación de tranquilidad que transmite el contacto con elementos naturales.

Como aporte al tema anterior se agregó luego la importancia de ofrecer espacios exteriores en una institución de salud para realizar deportes y actividades al aire libre. También se analizaron las sensaciones que puede causar un espacio exterior y el rol fundamental del paisajista debido a todo lo que implica un diseño de un espacio exterior.

Otro aspecto que se analizó en este trabajo son las necesidades que padecen los no videntes en espacios exteriores para movilizarse por sus propios medios y para poder recrear en su imaginario los elementos que se encuentran a su alrededor y en torno a los recorridos que realizan. Como elementos imprescindibles se plantearon los demás sentidos que padecen los no videntes como guías y como ayuda para este desenvolvimiento por sí solos, y como único mecanismos para colaborar con el imaginario.

Para ayudar a los sentidos se propusieron ejemplos de elementos y materiales que los estimulan, como texturas, perfumes, sonidos y algunos que provocan sensaciones de temperatura, tranquilidad, etcétera. Aquí se plantearon, no sólo mobiliario y equipamiento, sino también gran cantidad de tipos de vegetación.

Una vez realizada la investigación se focalizó en el tema puntual del Instituto Román Rosell. Aquí se comenzó con el relato de la reseña histórica del espacio, se mencionaron las funciones del establecimiento y el personal a cargo, se dio a conocer el momento de crisis por el cual están atravesando en la actualidad y el estado en el que se encuentran las instalaciones y el parque.

A partir de allí se analizaron los elementos que componen al parque hoy en día. A pesar de haber tenido un buen momento en el que todo funcionaba bien, hoy es poco lo que se encuentra en uso, en buen estado y en condiciones dignas.

Luego de conocer en profundidad al espacio con el que se trabajó y su situación, se realizó un plan de necesidades que abarca todos los requerimientos que se obtuvieron a modo de conclusión de la investigación realizada y a partir de eso se redactó el diseño propuesto en una memoria descriptiva. 

A continuación se dio a conocer una imagen del plano original del predio del instituto y se plasmó en un plano el nuevo diseño que responde a todas las necesidades previamente planteadas. Y a modo de cierre del trabajo se justificó el diseño y se realizó un análisis de sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas (FODA).

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