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Inteligencia artificial vs. inteligencia emocional

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº15

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº15 [ISSN: 1668-5229]

Proyectos Jóvenes de Investigación y Comunicación. Proyectos Ganadores.

Año IV, Vol. 15, Mayo 2008, Buenos Aires, Argentina | 68 páginas

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Henderson, Wong; Yama, Romeo

Síntesis
El presente trabajo cuyo tema es inteligencia artificial vs. inteligencia emocional ha sido desarrollado siguiendo paso a paso los conocimientos adquiridos a lo largo de la cursada de Introducción a la Investigación. Conforme avanzaba iba acotando el tema de investigación y luego llegué al punto donde tenía que empezar con el desarrollo del mismo usando todo el material recopilado durante nuestro recorrido por los pasos a seguir. Las preguntas de investigación, objetivos de investigación, planteo de una hipótesis, desarrollo de un marco teórico de referencia, conclusión, apreciaciones generales con respecto al tema, proyecciones, impresiones y bibliografía conforman el trabajo práctico final, incluyendo entrevistas hechas a expertos sobre el tema. 

Inteligencia artificial vs. inteligencia emocional es un contraste entre lo que nos brinda la tecnología y nuestra asimilación a esta como estudiantes y futuros profesionales. Se habla mucho sobre los diferentes tipos de métodos utilizados en la educación primaria, secundaria o universitaria utilizando ordenadores con programas que cada vez nos van sorprendiendo con el nivel de interactividad lo cual hace que sean más atractivos al público. He decidido elegir este tema debido a que con este podemos contemplar más de cerca la importancia de nuestras emociones, que repercuten en nuestro accionar de la vida cotidiana e indispensable no sólo para el bienestar personal sino también profesional ya sea como comunicadores o docentes. Un ser humano, actúa de diferentes maneras dependiendo del estado de ánimo en que se encuentre, es importante tener en cuenta nuestras actitudes frente a diferentes situaciones y saber cuan importante es estar de buen ánimo para aprender y comprender conocimientos.

Conclusiones
Se usarán más programas para ordenadores con fines pedagógicos ya que la educación a través de sitios web interactivos es accesible a todos. Cada vez va creciendo la popularidad en establecimientos de enseñanza, nadie quiere estar desactualizado. 
La educación no presencial permite tener un contacto rápido y directo con el material, los profesores, la dirección del curso y la administración del centro, que suele contar también con una intranet.



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  • Inteligencia artificial vs. inteligencia emocional fue publicado de la página 22 a página22 en Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº15
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