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1UP. Una Introducción al discurso de los videojuegos

Iglesias, Federico Marcelo

Escritos en la Facultad Nº72

Escritos en la Facultad Nº72

ISSN: 1669-2306

Proyectos de Graduación Edición XVI: 15 de diciembre de 2011

Año VII, Vol. 72, Diciembre 2011, Buenos Aires, Argentina | 108 páginas

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Los videojuegos hoy en día se han ganado un lugar dentro de
los hogares de cada persona en el mundo, superando en ventas
a medios millonarios como el cine, la televisión y la música.
Su nivel visual y su interactividad mejoran a pasos agigantados
con el correr de los años, a medida que las consolas se
renuevan a nivel de hardware y software.
Mas allá de su impresionante nivel gráfico y la forma en que
se produce la interacción entre el jugador y el juego, los videojuegos
han logrado desarrollar su propio discurso, complejo
y volátil a la vez, ya que van de la mano con la tecnología, por
ende su nivel de evolución y cambio es constante y muy rápido,
teniendo en cuenta que hace diez años, el hecho de hablar de
sensores de movimiento que reemplazarían a los controles o
joysticks tradicionales, era algo sumamente lejano, y hoy en día
se puede disponer de esta tecnología en el living de cada casa.
Entonces, el objetivo de este Proyecto de Graduación es comenzar
a desarrollar teoría acerca de los géneros que definen
a cada juego, las estructuras de sus personajes, las diferentes
disposiciones de cámaras y puntos de vista, el salto discursivo
entre los juegos en 2D y en 3D, el papel de la música y el
sonido, y la función y comportamiento del jugador.
Debido a la falta de material teórico exclusivo de los videojuegos,
se toman en parte análisis sobre la estructura del cine, y
se adaptan a los videojuegos, teniendo en cuenta que tienen
muchos aspectos en común.


1UP. Una Introducción al discurso de los videojuegos fue publicado de la página 84 a página84 en Escritos en la Facultad Nº72

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