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De García Ferré a Gaturro en 3D. Reflexiones y herramientas para el discurso audiovisual infantil argentino

Rodríguez, Carolina Hebe

Escritos en la Facultad Nº72

Escritos en la Facultad Nº72

ISSN: 1669-2306

Proyectos de Graduación Edición XVI: 15 de diciembre de 2011

Año VII, Vol. 72, Diciembre 2011, Buenos Aires, Argentina | 108 páginas

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El Proyecto de Graduación analiza el cine infantil animado
nacional, en relación a su historia, personajes, público, y
aquellos factores económicos que han afectado su producción.
Dada la escasa producción existente, el presente trabajo
orientado desde la perspectiva del diseño audiovisual, plantea
interrogantes acerca de las posibles causas de que el arte de
animación en el cine argentino no se realice con frecuencia.
A partir del estudio realizado, se puede observar la compleja
realización de los largometrajes infantiles de animación, el
contexto de la tecnología audiovisual y las constantes ofertas
de cine norteamericano que satisfacen los gustos y deseos
de los espectadores, dejando al cine infantil nacional pocas
posibilidades de ser la opción favorita por los niños.
Con este tema analizado, el trabajo presenta el punto de vista
del autor sobre la forma en que se deben articular las variables
de animación y recursos cinematográficos si se quiere lograr,
en Argentina, un largometraje infantil animado exitoso, en relación
a que se cumplan determinadas funciones que tiene asignado
el cine infantil para el niño espectador contemporáneo.
El aporte brindado a través de este trabajo es el de, a partir de
la articulación entre técnicas de animación y recursos cinematográficos,
esquematizar la relación entre ambas para así
poder generar un aporte para el desarrollo de futuros proyectos
infantiles exitosos en Argentina. Es un trabajo de observación
y reflexión crítica, que vincula la industria cinematográfica
nacional, la psicología y la sociología en capítulos dedicados
al estudio del pensamiento y comportamiento de las personas,
en este caso las de menor edad.


De García Ferré a Gaturro en 3D. Reflexiones y herramientas para el discurso audiovisual infantil argentino fue publicado de la página 86 a página87 en Escritos en la Facultad Nº72

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