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Diseño interdisciplinario: rol y perfil del diseñador gestor

Estupiñán García, Cesar Adrián

Escritos en la Facultad Nº1

Escritos en la Facultad Nº1

ISSN: 1669-2306

Presentación de Proyectos de Tesis. Foro de Investigación. Maestría en Diseño Institucionalización de la construcción de saberes disciplinares.

Año I, Vol. 1, Marzo 2005, Buenos Aires, Argentina | 38 páginas

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El proyecto de tesis estudiará la figura del diseñador contemporáneo en lo referente a la interacción de su profesión con las disciplinas de Diseño que se involucran en un mismo proyecto, campaña, lanzamiento de identidad o marca.

La investigación tiene tres abordajes de campo: primero el referencial, que estudia despachos de Diseño Interdisciplinario para conocer su ejercicio profesional; segundo, el empresarial, que aborda la perspectiva del cliente desde una óptica de la demanda real de las empresas contemporáneas. Con estos dos abordajes se pretende establecer un rol que determine la función del Diseñador Interdisciplinario. Posteriormente se realizará el tercer abordaje, correspondiente a la parte académica, estudiando el perfil con el que se prepara actualmente a los diseñadores que desempeñan un rol parecido al interdisciplinario. Por último se comparará el rol deseado con el perfil ofertado para diagnosticar si son compatibles o se debe intervenir en el diseño de un nuevo plan de estudios para un postgrado de Gestión del Diseño Interdisciplinario. (en lo sucesivo, G.D.I.) También se pretende mostrar cómo el diseñador contemporáneo abarca áreas que trascienden las disciplinas específicas de estudio que se imparten académicamente, es decir, Arquitectura, Diseño Gráfico, Diseño Industrial, Diseño de Indumentaria, Publicidad, Diseño Web y Multimedia, Animaciones, Publicidad.

Estas disciplinas tienen al Diseño como columna vertebral en su etapa proyectual y se estudian de manera independiente a pesar de interactuar unas con otras en la mayoría de los ejercicios reales, sobre todo cuando se trata de proyectos asignados por grandes empresas. Sin embargo, académicamente, se imparten totalmente aisladas.

Por citar un ejemplo: un cliente que pretende lanzar una marca de zapatos recurre, además de al cuerpo creativo que diseñará el producto (los zapatos) a ciertos profesionistas para llevar a cabo su misión: un arquitecto para el diseño de su local, un diseñador de interiores para la ambientación del mismo, un diseñador gráfico para el logotipo de su marca y su imagen corporativa, cajas, bolsas, catálogos, etcétera, un analista de marcas, un diseñador industrial, un publicista, un mercadotecnista, un fotógrafo, un diseñador y un programador de páginas web… Situaciones como ésta se dan cuando todo se desarrolla simultáneamente.

No es fin buscar una figura omnipotente capaz de realizar todos los servicios expuestos en el ejemplo, por el contrario, se busca un gestor, coordinador y director, capaz de fomentar la sana interacción entre todas las disciplinas sin que maximice o minimice la importancia de una sobre otra, sino que realice, de acuerdo al concepto, las jerarquías que el proyecto requiera.

Por último, y en consecuencia al abordaje de la realidad contemporánea, se analizarán las materias académicas relacionadas a la Gestión, para evaluar si la formación actual está a la altura de la demanda laboral o si es necesario plantear una especialización de postgrado que prepare a los profesionales de Diseño para dirigir proyectos interdisciplinarios.

El Diseño actual, considerado como producto social, como institución semiológica, debe encarar aspectos multidisciplinarios para constituirse como objeto integral en el campo económico, social y cultural. Debe articular las diversas tipologías que vinculan la situación del objeto y la del sujeto para cumplir eficazmente estos cometidos. Por eso, es necesario que el diseñador contemporáneo esté preparado para dirigir proyectos interdisciplinarios. Actualmente ese nivel de capacidad de gestión no se puede alcanzar a través de los contenidos curriculares de las carreras de diseño, su formación es meramente empírica y tanto el rol que desempeña como el perfil que se espera de él son determinados de acuerdo a la experiencia profesional que le toma años construir a consecuencia de no tener una formación académica que lo capacite en las labores de dirección. A raíz del análisis se plantea la siguiente pregunta guía: ¿Cómo se construyen y cuáles son el Rol y el Perfil de quien se dedica a la Gestión del Diseño Interdisciplinario?

Es objetivo determinar el rol que cumple un profesional dedicado a la Gestión en el ejercicio de la relación entre las diversas disciplinas del Diseño y su producción, para construir el diagnóstico del perfil de formación del diseñador que pretende realizar correctamente las tareas de dirección interdisciplinaria.

Para alcanzarlo, se pretende cumplir las siguientes metas según su abordaje: desde la perspectiva de los Despachos que realizan actualmente tareas interdisciplinarias de Diseño, hay que definir el concepto de Diseño Interdisciplinario que emplean; luego, delimitar el alcance laboral del Diseñador que interactúa con varias disciplinas y entender la razón por la que utilizan este modelo. Posteriormente, desde el abordaje empresarial, buscar, concretar y definir lo que esperan las empresas del rol del G.D.I.

Una vez obtenidos estos resultados se estructura el abordaje académico, revisando los planes de estudio que tienen alguna relación con el tema en cuestión para así estudiar el perfil académico que debe cumplir un G.D.I., evaluar la preparación académica de las instituciones de enseñanza y compararlas con el rol planteado por los profesionales que actualmente se desempeñan de manera empírica, con el fin de desarrollar, si así se requiere, una plataforma para la elaboración de un plan de estudios de postgrado para la G.D.I.

La metodología propuesta, explorativa y cualitativa, se realizará desde los tres abordajes mencionados (referencial, empresarial y académico) durante un tiempo estimado de un año. Se diseñarán entrevistas y se realizará la selección de una muestra cosmopolita, las entrevistas se realizarán a los despachos de diseño y las empresas. Con los tres abordajes completos se determinarán rol y perfil, respectivamente, y se procederá a la etapa de evaluación de resultados para posteriormente, junto con las personas involucradas en el diseño y la selección de las entrevistas, organizar los fundamentos para el plan de estudios.

Se plantea el diseño del plan de estudios y su aplicación como resultados posteriores a la presentación de la tesis.

El diseño de las entrevistas se realizará junto con especialistas en la materia y asesoramiento del cuerpo docente de la Universidad de Palermo, en Argentina y el Tecnológico de Monterrey, en México. A partir de los resultados se buscará institucionalizar la definición del concepto G.D.I. a través de los medios de difusión académicos necesarios y la publicación de los informes obtenidos para, sucesivamente, establecer los fundamentos teóricos para la realización de un plan de estudios a nivel postgrado de una maestría especializada en la G.D.I. en base al rol y el perfil obtenidos.

El proyecto propone aportar a la disciplina solidez y fortalecimiento de un sistema de trabajo interdisciplinario, donde el concepto sea la base para la correcta ejecución de los proyectos generales y particulares. Generar un nuevo esquema de interacción metodológica disciplinar y permitir dirigir proyectos de mayor escala a los equipos de diseño, ampliando la oferta de servicios. Es fin articular y reducir la cantidad de intermediarios entre ideas y construcción, ejecución o consumación de los proyectos.


Diseño interdisciplinario: rol y perfil del diseñador gestor fue publicado de la página 14 a página15 en Escritos en la Facultad Nº1

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