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Introducción

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº70

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº70

ISSN: 1668-5229

Proyectos Jóvenes de Investigación y Comunicación Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura Comunicación Oral y Escrita Primer Cuatrimestre 2015 Proyectos Ganadores Comunicación Oral y Escrita Primer Cuatrimestre 2015

Año XII, Vol. 70, Octubre 2015, Buenos Aires, Argentina | 118 páginas

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Dentro de los propósitos educativos de la Facultad de Diseño y Comunicación, la calidad académica se encuentra en un lugar privilegiado. En este marco se creó un conjunto de asignaturas que conforman lo que se denomina el Núcleo de Formación Académica (NFA) para todas las carreras. El NFA está formado por las siguientes asignaturas: Comunicación Oral y Escrita e Introducción a la Investigación.

Los objetivos del NFA son desarrollar las habilidades metodológicas para la investigación, la escritura académica y para la elaboración de documentos universitarios, así como también desarrollar las destrezas para la oralidad y la utilización y selección crítica y consciente de diferentes tipos de fuentes.

El NFA se constituye en el primer paso en la formación estrictamente académica, en investigación y elaboración de textos, que tiene su culminación en el Proyecto de Graduación (PG) elaborado en las asignaturas Seminario de Integración I y II de los cuartos años de las carreras.

Este núcleo de asignaturas está pensado para que enriquezca e irradie sus aprendizajes al resto de las asignaturas en las cuales se sugiere aplicarlos y profundizarlos.

Dentro del mismo marco de la calidad académica, otro de los objetivos es la visibilidad de la producción de los estudiantes a través de la cual pueden autoevaluarse, realizar evaluaciones cruzadas y confrontar su producción con la de sus pares.

Es por este motivo que se creó la Semana de Proyectos Jóvenes de Investigación y Comunicación que cierra la cursada de las dos asignaturas mencionadas.

La Semana de Proyectos Jóvenes es un espacio consolidado a través de los años donde los estudiantes exponen brevemente los proyectos realizados durante la cursada. De esta forma los cientos de alumnos que cursan el primer año de las carreras muestran a sus compañeros, a sus profesores y a toda la comunidad educativa, los resultados y propuestas de sus investigaciones y creaciones.

Esta publicación Creación y Producción en Diseño y Comunicación se organiza de la siguiente manera: La primera parte corresponde a un resumen de Historias de mi Familia (Trabajo Práctico Final de Comunicación Oral y Escrita) de cada uno de los estudiantes que hayan cursado esta asignatura. Estos resúmenes están precedidos por un abstract donde cada docente explica su propuesta pedagógica.

De esta manera se abre la posibilidad de la visibilidad a todos los estudiantes de la cursada.

En la segunda parte se publican los trabajos seleccionados por cada docente de cada cátedra. Se trata de los textos integrales del proyecto final denominado Historia de mi Familia.

Este proyecto se trata de un relato rico y diverso acerca de historias que circulan en las familias y que suelen transmitirse de generación en generación y de manera oral. Los estudiantes indagan, de esta manera, sobre su propia identidad.

La Facultad de Diseño y Comunicación se siente orgullosa y entusiasmada de llevar adelante este proyecto pedagógico de forma ininterrumpida desde el año 2006.


Introducción fue publicado de la página 10 a página10 en Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº70

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