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Introducción

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº71

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº71

ISSN: 1668-5229

Ensayos Contemporáneos. Edición XV Escritos de estudiantes. Primer Cuatrimestre 2015 Ensayos sobre la Imagen. Edición XVII Escritos de estudiantes. Primer Cuatrimestre 2015

Año XII, Vol. 71, Noviembre 2015, Buenos Aires, Argentina | 98 páginas

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Ensayos Contemporáneos es un proyecto pedagógico de la Facultad de Diseño y Comunicación por el que transitan los estudiantes de las asignaturas Ciencias Económicas y Políticas, Teorías de la Comunicación y Metodología de la Investigación.

El mismo tiene como objetivo la reflexión teórica y la escritura de ensayos de temáticas contemporáneas que contextualicen y profundicen los conceptos de estas asignaturas.

Este tipo de ensayo académico se encuentra centrado básicamente en la escritura, en donde el alumno debe plantear teorías y conceptos disciplinares aprendidos en las asignaturas correspondientes, y articularlos con sus propias propuestas sobre algún tema en particular. El trabajo implica un desarrollo conceptual y argumentativo de las ideas personales del autor y del marco teórico elegido.

La Facultad promueve la visibilidad de la producción de sus estudiantes como recurso pedagógico para mejorar la calidad de los trabajos y los procesos de aprendizaje. La publicación de los Ensayos Contemporáneos junto con otras publicaciones, tales como Ensayos sobre la Imagen y Proyectos Jóvenes de Investigación, invitan al lector a abrir las puertas de la producción teórica que surge en las aulas y sus estudiantes.

Esta publicación se inscribe en la línea editorial Creación y Producción en Diseño y Comunicación (ISSN 1668-5229).

El presente volumen está estructurado en tres ejes temáticos que organizan los enfoques y propuestas de los ensayos.

Estos ejes son: 1) Comunicación Política; 2) Posmodernidad y consumo; y 3) Publicidad y práctica profesional.

El primer eje –Comunicación Política– contiene aquellos textos que reflexionan sobre los alcances de la posmodernidad en la comunicación, la influencia de las NTIC’s, y analiza el caso particular de la Cumbre de las Américas, de Panamá - 2015.

En el siguiente eje –Posmodernidad y consumo– los estudiantes proponen a través de sus escritos, una mirada particular que aborda problemáticas vinculadas con el cambio en las relaciones interpersonales, la resistencia de lo artesanal en el diseño industrial argentino, la influencia de la posmodernidad en lo urbano y la representación del capitalismo en el cine de Garry Ross.

El tercer y último eje Publicidad y práctica profesional, está conformado por ensayos que analizan la interdisciplinariedad de la publicidad; y la relación entre teoría y praxis en la formación académica y en práctica profesional del publicista.

Estos trabajos son la ventana hacia lo que hacen y producen los estudiantes. Son ensayos que dejan a la vista la cantidad de ideas y cuestionamientos que pueden surgir de las aulas si existe un incentivo adecuado. A través de estas páginas y estos textos queda claro que los estudiantes tienen mucho para decir, mucho para cambiar y que, para empezar, necesitan este espacio de reflexión.

Listado de trabajos premiados por docente

Docente: Leandro Africano / Asignatura: Teorías de la Comunicación/ Primer Premio: La influencia del consumismo en la modificación de las relaciones interpersonales. Brendan Astbury (pp. 23-25)

Docente: M. Elsa Bettendorff / Asignatura: Metodología de la Investigación | Primer Premio: La interdisciplinariedad de la publicidad. Martín Keipert y Marysol Viola (pp. 33-35)

Docente: Sergio Díaz / Asignatura: Ciencias Económicas y Políticas / Primer Premio: Comunicación política en la posmodernidad. Pedro Galindo y Mariana Delhon (pp. 16-18)

Docente: Patricia Diez / Asignatura: Metodología de Investigación / Primer Premio: William Morris y el Arts & Crafts en el diseño industrial argentino. Alejo García de la Carcova (pp. 28-29) / Segundo Premio: La Ciudad de la furia: retrato postmoderno. Leandro Vecchioni (pp. 29-32)

Docente: Mariano Gallego / Asignatura: Ciencias Económicas y Políticas / Primer Premio: La explotación representada en Los Juegos del Hambre de Garry Ross. Marina Bridge y Marcos Widderson (pp. 25-28)

Docente: Carina Mazzola / Asignatura: Teorías de la Comunicación / Segundo Premio: Cumbre de las Américas. Nayle Lombide y César Yugcha (pp. 19-21)


Introducción fue publicado de la página 11 a página11 en Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº71

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