1. Diseño y Comunicación >
  2. Publicaciones DC >
  3. Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº78 >
  4. Docente: Larisa Rivarola

Docente: Larisa Rivarola

[ver currículum del autor, docente de la Facultad de Diseño y Comunicación]

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº78

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº78

ISSN: 1668-5229

Ensayos sobre la Imagen. Edición XX Escritos de estudiantes. Segundo Cuatrimestre 2016 Ensayos Contemporáneos. Edición XVIII Escritos de estudiantes. Segundo Cuatrimestre 2016

Año XIII, Vol. 78, Julio 2017, Buenos Aires, Argentina | 262 páginas

descargar PDF ver índice de la publicación

Ver todos los libros de la publicación

compartir en Facebook


Licencia Creative Commons Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional

Abstract del docente 

El tema que estructura la materia es el discurso televisivo, siendo la enunciación el eje central que enmarca su abordaje analítico. Los contenidos se orientan, en general, hacia el discurso como construcción, y en particular, hacia el discurso televisivo, dadas las condiciones de enunciación determinadas por el tipo de soporte que lo emite y las condiciones de producción, emisión y recepción que lo caracterizan. En ese marco serán fundamentales los siguientes temas: los modelos de televisión extranjeros (Europa y USA) y los modelos de televisión en Argentina (público y privado), su surgimiento y características, así como la relación medios de comunicación y estado. En función del avance y desarrollo del lenguaje, se aborda la retórica televisiva dada las transformaciones culturales y tecnológicas y la importación de formatos. Luego y como variables relevantes, consideramos fundamentales los siguientes tópicos: el rating, la fragmentación de la audiencia, los hábitos de consumo. En igual dirección se considera el concepto de multiplataforma, el impacto de estos nuevos canales de circulación en la producción discursiva y el modo en que ésta última se adapta a los nuevos medios y soportes. En términos sociales y culturales se trabaja el concepto de hegemonía y la relación media y ciudadanía, planteando la diferencia entre la proyección de homogeneidad y la construcción de diversidad, tomando ejemplos de la producción de ficción en la actualidad, los surgimientos de nuevos medios y señales y la Televisión Digital Abierta. Finalmente la articulación de los temas se da en torno a la figura del productor, los criterios de producción y las nuevas productoras. Todos los conceptos trabajados se desarrollan a lo largo de la cursada realizando una investigación que requiere de entregas parciales, las que conformarán, al final del cuatrimestre, el Trabajo Práctico final denominado “Deconstrucción de un programa de televisión”. Este consta del análisis de un programa televisivo de ficción a determinar en el que se deberá: ubicar al programa dentro del modelo público o privado; analizar productora, idea, canal, tipo de pantalla, público, género y formato; describir las etapas de preproducción, producción y post-producción; y el modo en que opera la enunciación.

Producción de los estudiantes

Deconstrucción de un programa de TV: “Historia de un clan”  Ignacio Renda

Historia de un clan se emitió con gran éxito por la pantalla de Telefé y su promedio de rating fue de 11.8 puntos y un share de 34.1% convirtiéndose en líder absoluto de su franja horaria. Trata un tema muy delicado que son los secuestros acontecidos en 1980 por la familia Puccio. Desde el punto de vista del espectador debo decir que es uno de los programas más fuertes en cuanto al contenido. Como productor cabe mencionar, que la realización de la serie es de nivel cinematográfico, excelente. Si bien Underground es una productora reconocida y con numerosos programas de primer nivel, se debe destacar a Historia de un Clan como el mejor programa de dicha productora. Absolutamente todo esta pensado y articulado, el vestuario, las locaciones, la musicalización, el lenguaje utilizado, la psicología de los personajes, el elenco es de un muy alto nivel. Si bien no se puede realizar comparaciones entre el cine y la TV, me atrevo a decir que el nivel que tiene la serie supera al de la película El Clan. No es nada sencillo lograr la realización de una serie de tal magnitud en los tiempos televisivos frívolos que corren, donde el rating domina absolutamente todo y los números deciden si un contenido se mantiene o es levantado del aire, sin importar la calidad de la producción. 

Deconstrucción de un programa de TV: Conflictos modernos  Cárdenas Marola

A partir de la serie escogida Conflictos Modernos se analiza con profundidad las diferentes etapas de producción para la elaboración de esta ficción. Nos enfocaremos en la preproducción, rodaje y por último la post-producción. Conoceremos como fue pensado el lanzamiento y la campaña de prensa, si se logró cumplir con todas las necesidades que requería una producción que participó junto a otras producciones para el Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales (INCAA). Detallaremos paso a paso las bases y condiciones que el INCAA exigió. En este trabajo pude poner en práctica mi capacidad como productora y las diferentes recomendaciones de mi profesora para poder obtener la información y argumentos necesarios para mi investigación

Deconstrucción de un programa de TV: Cromo  Juan Carlos Vargas 

La asignatura Análisis del Discurso Televisivo II tiene como objetivo la investigación de las series ganadoras de los concursos organizados por el Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales (INCAA) y el Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios (representando al Estado Nacional), que tienen como objetivo primordial fomentar y consolidar la promoción de la diversidad cultural y la generación de empleo en todas las áreas relacionadas con el sector audiovisual. La asignatura brinda un panorama general que abarca desde los inicios de la televisión argentina hasta su paso a la digitalización de los contenidos audiovisuales; y de este modo el análisis de un proyecto audiovisual, en mi caso la serie Cromo ganadora del concurso en la Prime Time, en todas sus fases, es decir, desde su concepción, rodaje y postproducción, hasta la recepción por parte del espectador. Hecho por el cual todas estas políticas de fomento han generado proporcionadas horas de nuevos contenidos televisivos de calidad, que pueden ser vistas gratuitamente por la web y que responden a una televisión renovada en la cual se representa la gran diversidad cultural en Argentina.

El donante  Felipe Vintrob

Elegí una de las series ganadoras de un plan de fomento desarrollado por el Estado Nacional en Argentina. Luego se recabó información en Internet, archivos de la época, entrevistas, con toda esa información recopilada debí reconstruir el proceso de producción con todas sus etapas (preproducción, producción, postproducción). Al analizar todas las etapas debí realizar un balance del proceso. El trabajo está bueno ya que siempre tenemos que crear desde cero hasta llegar al punto previo a la grabación. En este caso fue al revés. (Ver ensayo completo en p. 165)

Deconstrucción de un programa de TV: Embarcados  Pablo Pérez

Mi trabajo se basa en una investigación en cuanto a la producción realizada en una serie de televisión que fue parte de un concurso realizado por la Televisión Pública.  Me sirve para saber qué aspectos tener en cuenta a la hora de realizar las tres etapas necesarias en esta carrera: pre-producción, producción y post-producción.  Elegí en este caso Embarcados a Europa ya que me llamó la atención principalmente por tener como protagonista a Emilio Disi, a quien admiro desde muy chico, y a su trama, desarrollada en los puertos de Italia, Francia y España. Como gran amante de la televisión y de los viajes.  Puedo afirmar que es un proyecto de investigación que nos completa y nos brinda muchas respuestas a posibles dudas que a cualquiera se nos puede generar cuando tenemos que llevar a cabo un proyecto.