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Docente: Eduardo Russo

[ver currículum del autor, docente de la Facultad de Diseño y Comunicación]

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº78

Creación y Producción en Diseño y Comunicación Nº78

ISSN: 1668-5229

Ensayos sobre la Imagen. Edición XX Escritos de estudiantes. Segundo Cuatrimestre 2016 Ensayos Contemporáneos. Edición XVIII Escritos de estudiantes. Segundo Cuatrimestre 2016

Año XIII, Vol. 78, Julio 2017, Buenos Aires, Argentina | 262 páginas

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Abstract del docente 

El proyecto propuesto en nuestra comisión de la asignatura Discurso Audiovisual IV consiste en el estudio de un concepto específico o un caso particular relacionado con los medios tradicionales o los nuevos medios, en su relación con las actuales mutaciones tecnológicas, estéticas y de lenguaje audiovisual. La consigna permite un acercamiento al objeto escogido desde la tecnología, sus condiciones socioculturales y sus procesos de formación de sentido, desde el ángulo de la creación formal o desde el tratamiento temático de cuestiones que hacen a las transformaciones propias de la revolución digital. El espectro propuesto para su abordaje abarca desde el examen de algún tema que atraviese un conjunto de producciones audiovisuales particulares, el estudio intensivo de una pieza o un conjunto de ellas, que permita el planteo de problemas suscitados por la convergencia y la hibridación entre medios clásicos y new media, o las perspectivas abiertas por distintas creaciones audiovisuales multiplicadas entre las pantallas de sala y las domésticas, en su interrelación con las pantallas en distintos espacios públicos, junto a la creciente presencia de pantallas móviles, hasta arribar a los dispositivos y aplicaciones propias de los medios locativos. Entre los ángulos de estudio previstos se encuentran el análisis textual de los relatos audiovisuales, la crítica cultural, el análisis de las tecnologías en sus implicaciones estéticas y de lenguaje y las transformaciones implicadas por lo digital en el terreno de la producción, circulación y consumo de distintas formas de experiencia audiovisual contemporánea. También se enfatiza en los trabajos la posibilidad de indagación en los cambios que se desarrollan en espectadores y usuarios, tendientes al surgimiento de sujetos participativos, indagando en las perspectivas abiertas por plataformas transmedia y las posibilidades de la interactividad en los nuevos medios y las culturas digitales.

Producción de los estudiantes

Nuevas tecnologías en la serie Black Mirror  Marina Bacci

El presente ensayo tiene como objetivo analizar la innovación y la crítica social de la miniserie británica Black Mirror, siendo el objetivo principal del análisis propuesto el determinar si esta serie es catalogada como una obra innovadora, y en qué aspectos reside esa condición. Se centrará también en el papel que juega la sociedad y las nuevas tecnologías en las ficciones propuestas por el ciclo televisivo, apuntando a un análisis de sus contenidos y cómo comportan una crítica de la cultura mediática, a partir de sus historias imaginadas en un futuro muy cercano. La hipótesis del trabajo propone puntos de vista diferentes de la misma idea original de la serie: en nuestra argumentación, se trata del mal uso que la sociedad hace de las nuevas tecnologías que encuentra a su alcance, lo que determina de qué manera ellas la perjudican o la perjudicarán a corto o largo plazo. Se estudian los capítulos de la primera temporada, llegando a la conclusión de una necesidad de ejercer el análisis a partir de los elementos brindados por la sociedad que se somete a crítica.

Terror tecnológico. Tecnologías y usuarios en Black Mirror