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Los Entornos Virtuales de Aprendizaje utilizados en los procesos de enseñanza de las materias básicas de las Carreras de Diseño Gráfico en el Ecuad

Fiallos Vargas, Ingrid Verónica

Escritos en la Facultad Nº137

Escritos en la Facultad Nº137

ISSN: 1669-2306

Foro de Proyectos de Investigación de Posgrado Febrero 2018 • Edición V Doctorado en Diseño Maestría en Gestión del Diseño (modalidad intensiva)

Año XIV, Vol. 137, Febrero 2018, Buenos Aires, Argentina | 65 páginas

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Ingreso Febrero 2014 | Cohorte 1
Título: Licenciatura en Sistemas de Información
Universidad: Escuela Superior Politécnico del Litoral
País: Ecuador
Cargo actual: Docente en Universidad Católica Santiago de Guayaquil y en la Universidad Politécnica Salesiana

La inclusión de las TIC's ha transformado notablemente la forma de enseñar como la de aprender, tanto profesores y alumnos deben asumir roles diferentes a los de tiempos pasados para potencializar los recursos de las mismas; la apariencia o diseño formal de las herramientas e-learning apoyan de forma directa el aprendizaje y la enseñanza en la modalidad presencial y/o virtual. No es difícil encontrar ambientes virtuales que sólo se limitan a presentar información sin una apropiada planificación, es decir, sin el diseño funcional idóneo que considere plenamente los parámetros de la usabilidad y accesibilidad para los diversos tipos de alumnos en varias universidades de Guayaquil.

Presentaciones en Foros de Investigación de Posgrado 
• Foro 3: Presentación del Borrador de la Tesis (lunes 13 de Julio, 2015) 
• Foro 2: Presentación del Proyecto de Tesis (lunes 23 de Febrero, 2015) 
• Foro 1: Presentación del Anteproyecto de Tesis (lunes 14 de Julio, 2014) 
• Foro 0: Presentación del Tema de Tesis (lunes 24 de febrero, 2014)

Presentaciones y Publicaciones de su proyecto de Tesis 
• Publicó un abstract de su Tesis en proceso en Escritos en la Facultad 132 (Julio 2017), página 21. 
• Publicó un abstract de su Tesis en proceso en Escritos en la Facultad 127 (Febrero 2017), página 19. 
• Publicó un abstract de su Tesis en proceso en Escritos en la Facultad 114 (Febrero 2016), página 20. 
• Presentó el avance de su Tesis en el VI Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño (Julio 2015), en la Comisión: Calidad Educativa y Evaluación. El resumen de esta ponencia se encuentra editado en Actas de Diseño 20 (Marzo 2016), página 50 
• Presentó el avance de su Tesis en el V Congreso Latinoamericano de Diseño (Julio 2014), en la Comisión 3.2 Nuevas formas de Producción, Tecnologías y Materiales. El resumen de esta ponencia se encuentra editado en Actas de Diseño 18 (Marzo 2015), página 51. 
• Realizó la siguiente entrevista en el V Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño.

Este proyecto se integra al programa de Investigación y Desarrollo en Diseño Latino, en la siguiente línea: 6. Convergencia pedagógico-digital


Los Entornos Virtuales de Aprendizaje utilizados en los procesos de enseñanza de las materias básicas de las Carreras de Diseño Gráfico en el Ecuad fue publicado de la página 25 a página25 en Escritos en la Facultad Nº137

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