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Actas de Diseño Nº12

ISSN: 1850-2032]
ISSN (En línea): 2591-3735

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Actas de Diseño

Actas de Diseño Nº12
ISSN: 1850-2032
ISSN (En línea): 2591-3735

Año VI, Vol. 12, Marzo 2012, Buenos Aires, Argentina

VI Encuentro Latinoamericano de Diseño “Diseño en Palermo”. Segundo Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño

Este volumen reúne comunicaciones enviadas especialmente para Diseño en Palermo, Sexto Encuentro Latinoamericano de Diseño organizado por la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo Argentina, realizado en Buenos Aires durante julio 2011. El corpus está integrado por contribuciones que describen la experimentación, la innovación y la creación y analizan estrategias, estados del arte específicos, modelos de aplicación y aportes científicos relevantes sobre la Disciplina del Diseño en el contexto argentino y latinoamericano. Desde múltiples perspectivas diagnósticas e interpretativas, los aportes enfatizan la reflexión sobre los objetos disciplinares, las representaciones y expectativas del Diseño como disciplina en sus diferentes especifidades. A su vez, las producciones reflexionan sobre la vinculación del Diseño con la enseñanza y los procesos de creación producción e investigación como experiencia integrada a las dinámicas de la práctica profesional real.

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Editor: Facultad de Diseño y Comunicación

Comité editorial: SI

Comité de arbitraje: SI

28 artículos | 259 páginas


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Índice de contenidos de la Publicación

Más de 200 actividades en el Segundo Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño: Imaginar, Crear e Investigar para Educar desde diferentes Mirad ver artículo completo

Pacheco Vera, Fernanda
Página 21 a 70

Índice general Segundo Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño ver artículo completo


Página 70 a 85

Tres días que conmovieron la Enseñanza del Diseño: Crónicas del Segundo Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño. ver artículo completo

Ferrari, Laura
Página 87 a 102

Hacia la construcción de una académica Latinoamericana: Reflexiones sobre las evaluaciones del Segundo Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseñ ver artículo completo

Bonafina, Teresita
Página 103 a 107

La teoría de la complejidad como guía en el aula de diseño ver artículo completo

Arámbula Ponte, Paolo
Página 109 a 112

Diseño e innovación a partir de procesos creativos. Ideorama como estudio de caso ver artículo completo

Germán Arturo Insuasty
Página 113 a 117

Elaboración y aplicación de dispositivos didácticos para la enseñanza de la Historia en las carreras de diseño ver artículo completo

Basterrechea, Lucía; Valdés, Sylvia; Chalkho, Rosa
Página 119 a 122

Los dos góticos ver artículo completo

Manuel Carballo
Página 123 a 126

El diseño para todos - la importancia de la investigación: De la exclusión a la inclusión ver artículo completo

Jorge Castro
Página 127 a 131

Discursos sociales en torno al diseño y la artesanía ver artículo completo

Chalkho, Rosa Judith
Página 133 a 137

Proyectos conjuntos interdisciplinarios entre diseño gráfico y diseño de productos. ver artículo completo

Chicaiza Ayala, Diego
Página 137 a 142

Design Editorial, Cultura Visual e Ensino ver artículo completo

Bento F. de Abreu
Página 143 a 146

La Formación del estudiante en diseño del “no lugar”. El caso de aula. Señalización del “Museo Eduardo Sívori” ver artículo completo

Doldan, José María
Página 147 a 151

Educación Interactiva Integrando el Aula y la Web: experiencias vividas en los entornos educacionales ver artículo completo

Drelichman, Raúl Carlos; Gisfman, Mónica Rosana; Jurisich Bentancourt, Sheila Lorena
Página 153 a 158

Una visión retrospectiva y prospectiva del Diseño de Joyas ver artículo completo

Gigena Santos, Lucía
Página 159 a 162

Investigación en Diseño. Recopilación de reflexiones para la búsqueda del estado de la indagación de la teoría del diseño en Colombia ver artículo completo

González Tobón, Juan Carlos
Página 163 a 170

Diversas miradas para un mismo objeto ver artículo completo

Mónica Silvia Incorvaia
Página 171 a 174

Aplicación de un Proyecto de Consultoría en Comunicaciones vinculado a una empresa real ver artículo completo

Iurcovich, Patricia
Página 175 a 182

Localidades Rurales, una oportunidad para la enseñanza del Diseño Industrial ver artículo completo

Lindemann Varoli, Pía
Página 183 a 186

La enseñanza de la publicidad en momentos de redefinición del objeto de estudio ver artículo completo

Louro, Anahí; Suárez, Bernardo
Página 187 a 190

Método para la enseñanza en la construcción de un diseño: El proceso de conceptualización creativa orientada al la presentación de proyectos de Dise ver artículo completo

Lozano Castro, Rebeca IsadoraM García Izaguirre, Victor Manuel; Pier Castelló, Maria Luisa ; Arvizu Sánchez, Eduardo
Página 191 a 195

Investigación-Acción y Educación para la Sustentabilidad ver artículo completo

Marchisio, Mariela; Buguña, Patricia
Página 197 a 201

Carta de adhesión al Foro de Escuelas de Diseño ver artículo completo


Página 203 a 203

Foro de Escuelas de Diseño Adherentes por países ver artículo completo


Página 204 a 213

250 Conferencias en la sexta edición del Encuentro Latinoamericano de Diseño: Latinoamérica Unida por el Diseño en un solo corazón ver artículo completo

Szeps, Violeta; Pacheco Vera, Fernanda
Página 215 a 253

Índice alfabético por título ver artículo completo


Página 255 a 255

Índice alfabético por autor ver artículo completo


Página 257 a 257

Síntesis de las instrucciones para autores ver artículo completo


Página 259 a 259