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Actas de Diseño Nº26

ISSN: 1850-2032]
ISSN (En línea): 2591-3735

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Actas de Diseño

Actas de Diseño Nº26
ISSN: 1850-2032
ISSN (En línea): 2591-3735

Año XIV, Vol. 26, Julio 2019, Buenos Aires, Argentina

XIV Encuentro Latinoamericano de Diseño “Diseño en Palermo” X Congreso Latinoamericano de Enseñanza del Diseño

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Editor: Facultad de Diseño y Comunicación - Universidad de Palermo

Coordinación: Cecilia Nikoniuk

Comité editorial: SI

Comité de arbitraje: SI

47 artículos | 256 páginas


Licencia Creative Commons Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional


 

Índice de contenidos de la Publicación

Listado de Instituciones Oficiales, Asociaciones, Embajadas e Instituciones educativas que acompañan Diseño en Palermo ver artículo completo


Página 23 a 26

Instituciones del Foro de Escuelas de Diseño ver artículo completo


Página 27 a 37

Carta de adhesión al Foro de Escuelas de Diseño ver artículo completo


Página 39 a 39

Aprendiendo a ver: “hacia una metodología del diseño de la comunicación visual” ver artículo completo


Página 41 a 44

O livro na perspectiva do design social: Quatro exemplos práticos ver artículo completo

do Amaral Moreira, Cíntia Mariza
Página 44 a 47

Estilista e consumidor, uma trasnferência de status artístico ver artículo completo

Miranda, Camila
Página 48 a 55

A importância comunicacional e inclusiva da imagem tátil no setor editorial ver artículo completo

Ruiz, Tássia; Perfetto Demarchi, Ana Paula; de Freitas Martins, Rosane Fonseca
Página 56 a 60

Afro-Brasilidade: a estética do produto ver artículo completo

Nunes dos Santos, Jefferson ; da Silva Almeida, Anderson Diego ; Costa Silva, Luís Antônio
Página 60 a 63

Percepção do usuário e a coloração dos biopolímeros ver artículo completo

Salvan Pagnan, Caroline ; Drummond Camara, Jairo José ; Ayres, Eliane
Página 63 a 67

A contribuição dos objetos de aprendizagem para o ensino da teoria da cor na educação a distância ver artículo completo

Thormann Thomazi, Patrícia
Página 68 a 73

O design de joias e as técnicas de lapidação diferenciada ver artículo completo

Pagnan, Andréia Salvan
Página 73 a 77

Aproximación a las formas de trabajo del estudiante de diseño en el aula ver artículo completo

Saavedra Torres, Edgar
Página 77 a 81

La evaluación como proceso de aprendizaje. Transferencia real ver artículo completo

Abraham, Moriana ; Menso, Carolina ; Solis, Victoria
Página 81 a 84

Um craft design no despertar das bordadeiras da Praia do Sono ver artículo completo

Acar, Lucía
Página 85 a 87

Oferta, demanda y cultura del diseño industrial ver artículo completo

Marín González, Alejandra; Cantú Cantú, Mario A.; Rodríguez, Sofía Luna; López Chagollán, Ivonne
Página 88 a 93

Descubriendo el lenguaje oculto del diseño ver artículo completo

Muñoz Peralta, Osvaldo
Página 94 a 98

Investigación aplicada en la Sociedad de Productores y Destiladores de Agave sp de Zumpahuacán para la optimización de su proceso productivo y la reu ver artículo completo

Osnaya Baltierra, Santiago; Zarur Cortés, Jorge Eduardo ; Ávila Aguilar, José Julio Alberto
Página 98 a 102

Diseñando edificaciones basadas en materiales sustentables ver artículo completo

Sahagun Valenzuela, Miguel-Isaac; Camacho Ixta, Ixchel Astrid
Página 103 a 106

Idea, concepto e insight. Una aproximación interdisciplinar ver artículo completo

Muñoz-Sánchez, Omar; Vélez-Ochoa, Claudia Inés
Página 107 a 110

La enseñanza del diseño desde la perspectiva de la complejidad ver artículo completo

Sosa Compeán, Liliana B.; Mercado Cisneros, Mercedes
Página 110 a 114

A cidade como objeto de estudo para o design: experiências de aulas de campo ver artículo completo

do Nascimento, Maria Evany
Página 115 a 118

Tendencias Escénicas. Presente y futuro del espectáculo ver artículo completo

Pontoriero, Andrea
Página 118 a 122

Propuesta para la sistematización de procesos de acreditación de Programas Académicos de Diseño ver artículo completo

Rivera Gutiérrez, Erika ; Higuera Zimbrón, Alejandro; Arreola Garza, Nancy Esthela ; Martínez Ayala, María Guadalupe
Página 122 a 129

Cine digital en realidad aumentada ver artículo completo

Badell, Fernando Luis Rolando
Página 130 a 133

La formación de profesionales en el diseño gráfico. Estudio de las competencias y habilidades necesarias para el campo laboral ver artículo completo

Jaime Cepeda, Magdalena; Salas Carrillo, Jesús Carlos
Página 133 a 139

La creación, un lugar donde se pliegan las experiencias sensibles del arte y el diseño ver artículo completo

Silva Cañaveral, Sandra Johana
Página 139 a 143

El consumo sostenible, megatendencia del mercado Vs. el diseño sustentable ver artículo completo

Stivale, Silvia
Página 143 a 146

Gestión de la innovación y capacidad competitiva del sector confección ver artículo completo

Tinjaca, Bibiana
Página 147 a 151

Arte y territorio: una perspectiva desde la estética ver artículo completo

Vera Sánchez, Mauricio
Página 152 a 157

Investigación y proyecto; revisión de casos para el diseño de vestuario ver artículo completo

Zuleta Montoya, Fausto A.
Página 157 a 162

Valorizando experiências de ensinoaprendizagem em Teoria da Percepção no curso de Artes Visuais: um estudo de caso ver artículo completo

Rebello Magalhães de Oliveira, Paula; Rebello Magalhães, Ana Maria; Pereira de Andrade, Ana Beatriz
Página 162 a 166

Diseño y gestión: experiencias de formación ver artículo completo

Ramírez, Cecilia
Página 166 a 174

Análise ergonômica de uma banqueta de bar ver artículo completo

Souza, Caio; Santos Brandão, Marcus Paulo; Queiroz Costa, Rodrigo Antônio; Batista de Oliveira, Sergio
Página 175 a 179

Metodología para la vinculación del diseño en la sociedad. Experiencias como estrategia y proceso educativo ver artículo completo

Torres Fragoso, Ana María; Castillo Garza, Gabriela
Página 180 a 187

Comunicação visual na sala de aula ver artículo completo

Emanuel, Bárbara
Página 187 a 193

Educação com design: o ensino contemporâneo em escolas particulares da cidade de São Paulo ver artículo completo

de Souza Almeida, Andréa; Escanfella, Célia Maria; Castanha Junior, Marcos Aurélio
Página 194 a 197

Experimentações com técnicas de levantamento de dados com foco na visão do design centrado no humano ver artículo completo

Moretti Arbore, Célia
Página 197 a 202

La enseñanza y la experiencia del proceso de investigación a través del film El Silencio de los Inocentes ver artículo completo

Brasil Campos Rodríguez, Vanessa
Página 203 a 209

Teoría, práctica y experiencia. Nuevos modelos de pensamiento y acción en la LDCV / FADU-UNL ver artículo completo

Fantini, Estefanía A.
Página 209 a 213

Evaluación objetiva en el diseño. Una reflexión de consideraciones e instrumentos ver artículo completo

Irigoyen Morales, León Felipe
Página 214 a 219

O Design na esfera social: princípios teóricos e propostas em ensino e práticas ver artículo completo

Pereira de Andrade, Ana Beatriz; Rebello Magalhães,Ana Maria ; Perazzi de Aquino, Henrique ; Rebello Magalhães de Oliveira, Paula
Página 220 a 227

Primeros pasos en el diseño de aplicaciones educativas móviles ver artículo completo

Cuervo Gómez, William Oswaldo
Página 228 a 232

Processos metodológicos para a prática de projetos de design para um contexto sustentável ver artículo completo

Ishihara, Akemi Alessi
Página 232 a 238

Enseñar, proyectar, habitar. La utopía de proyectar el hábitat ver artículo completo

Marchisio, Mariela
Página 239 a 242

Gestión de estrategias académicas para Diseño Industrial ver artículo completo

Marín González, Alejandra
Página 243 a 247

Estrategias docentes para un aprendizaje creativo ver artículo completo

Pavez Bezanilla, Mónica
Página 247 a 250

Transferencia del pensamiento espacial desde el diseño industrial hacia fisioterapia ver artículo completo

Angulo, Camilo A.; Peña, Carol B.; Varón, José F.; Joaqui, Sandra L.
Página 251 a 254