Dado un espacio asignado por el docente:
Identificar y describir:
a) Estructura
s de la forma: geometría, proporción  y escala. Líneas, planos y  volúmenes como abstracción geométrica de lo concreto. Dimensiones, tensiones, orientación, topografía, circulaciones. Límites.
b) La percepción del espacio. Diferentes situaciones sensoriales.


Elaborar un registro sensible de percepción del lugar, sin intentar una reproducción literal del mismo.
Registrar y representar intuitivamente en forma libre y sin orden jerárquico.
Resumir y sintetizar en láminas formado A3 de composición en técnica libre (se pueden usar recursos mixtos como improntas, trazados, fotos, collage, sombreados, medios analógicos y digitales etc.)

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