A partir de disparadores propuestos por el docente, el alumno deberá generar un sistema gráfico de 10 postales como mínimo utilizando la fotografía como técnica. Es función del alumno buscar un concepto que dispare el lenguaje y la estética pertinente a la comunicación. Dentro de la búsqueda de estilo se propone, además, diseñar el dorso de las postales a partir de una composición tipográfica y el contenedor que intensifique las características conceptuales propuestas.

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