En los encuentros buscaré transmitir a los participantes la experiencia de la realización de una tesis que abordó de manera cualitativa el estudio de los procesos de elección de escuelas del AMBA, entre familias de clase media con hijos sordos o hipoacúsicos oralizados.

Para ello describiré el recorrido que seguí para plantear el proyecto y cómo lo llevé a cabo. Daré cuenta de las diversas modificaciones que el diseño teórico y metodológico atravesó en el proceso de realizar la investigación, en especial a partir de dificultades encontradas durante el trabajo de campo, sumadas a las generadas por la lógica misma de la flexibilidad en la investigación cualitativa.

Incorporaré también aspectos referidos a mi experiencia a nivel subjetivo como tesista.