Magnifica Rnchada es una apuesta a modo de previa que se realiza bajo la marca de la banda Magnifica Locura. Combinamos leeros musicales y experiencias para diferenciarlo de un recital común.

Desarrollar un proyecto artístico con previa investigación del entorno del artista.

Al final de la cursada se forman en grupos de 6 o 7 alumnos que deben llevar adelante un Evento fuera de la Universidad con las condiciones de cualquier evento realizado profesionalmente. 

Este TP incluye, concepto, distribución de tareas, presupuesto y calendarizacion de las actividades para llevar adelante dicho Evento de cierre de cursada.

El primer TP que se les solicita a los alumnos es contextualizar la escena musical actual como ejercicio en el aula y en base a la comprensión desarrollada del ecosistema de la industria musical, seleccionar con libertad de elección las propuestas que pueden ir desde el underground al mainstream y trabajarlos en grupos de 3 o 4 alumnos alumnos como máximo o de forma individual. Deben seleccionar un estilo musical, analizarlo desde sus orígenes, contexto social, estéticas de indumentaria, diseños de arte y todo aquello que acompañan al estilo seleccionado sumando una linea de tiempo que proponga los puntos sobresalientes del desarrollo de la escena elegida.

El primer TP que se les solicita a los alumnos es contextualizar la escena musical actual como ejercicio en el aula y en base a la comprensión desarrollada del ecosistema de la industria musical, seleccionar con libertad de elección las propuestas que pueden ir desde el underground al mainstream y trabajarlos en grupos de 3 o 4 alumnos alumnos como máximo o de forma individual. Deben seleccionar un estilo musical, analizarlo desde sus orígenes, contexto social, estéticas de indumentaria, diseños de arte y todo aquello que acompañan al estilo seleccionado sumando una linea de tiempo que proponga los puntos sobresalientes del desarrollo de la escena elegida.

El primer TP que se les solicita a los alumnos es contextualizar la escena musical actual como ejercicio en el aula y en base a la comprensión desarrollada del ecosistema de la industria musical, seleccionar con libertad de elección las propuestas que pueden ir desde el underground al mainstream y trabajarlos en grupos de 3 o 4 alumnos alumnos como máximo o de forma individual. Deben seleccionar un estilo musical, analizarlo desde sus orígenes, contexto social, estéticas de indumentaria, diseños de arte y todo aquello que acompañan al estilo seleccionado sumando una linea de tiempo que proponga los puntos sobresalientes del desarrollo de la escena elegida.

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