Se realizo una investigación en los trabajos del diseñador Alan Berry Rhys, que abarcan la cultura y leyendas del litoral.

areas:
- Indagar acerca de los campos de acción de la disciplina, tanto comerciales como artísticos (en internet, libros, diarios, entre otros). 
- Identificar en cuáles de esos casos es necesaria la investigación. 
- Reflexionar acerca de los usos y finalidades de la investigación en la disciplina. 
- Redactar un breve informe de entre 1000 y 1500 caracteres de extensión. 

Finalidad 
Esta actividad propone la reflexión sobre los alcances de la investigación en la propia disciplina para darle sentido y dirección al Proyecto Integrador. 

Nociones 
Características de una investigación. 
Diferencias entre conocimiento científico y empírico.
Características de las ciencias formales y fácticas. 
Estas nociones se abordan tanto en los documentos conceptuales como en la bibliografía del módulo 1.  

Consigna: Indagar acerca del estado de la cuestión de la temática elegida y confeccionar las fichas bibliográficas, de lectura y de citas. 


Tareas: 
- Explorar el estado de la cuestión de la temática escogida y seleccionar cuatro fuentes. 
- Justificar la elección de cada una de las fuentes relacionándolas con el objeto de estudio. 
- Elaborar una ficha bibliográfica, una de lectura y una de citas por cada fuente del estado de la cuestión seleccionada. 

Finalidad:
Esta actividad tiene como finalidad conocer qué hay escrito sobre el objeto de estudio seleccionado y desde qué lugar abordaron el tema otros autores. También apunta a familiarizarse con la producción de fichas para la organización de la bibliografía. 

Nociones:
- Estado de la cuestión o del arte. 
- Confección de fichas bibliográficas.
Estas nociones se abordan en los documentos conceptuales y bibliografía del módulo 3. 

Consigna: Analizar dos ejemplos de investigaciones, una con metodología cualitativa y una con metodología cuantitativa perteneciente a una disciplina dentro del campo del diseño. 


Tareas: 
- Escoger dos investigaciones, una con metodología cualitativa y una cuantitativa, cuyos objetos de estudio pertenezcan a alguna disciplina relacionada con el diseño. 
- Redactar un informe de entre 2000 y 2500 caracteres describiendo las investigaciones y justificando la categorización a partir del documento conceptual del módulo 5. Incorporar referencia online de las investigaciones seleccionadas. 

Finalidad:
Esta actividad propone la comprensión de las distintas metodologías de investigación a través de su categorización y propicia el desarrollo de la capacidad de análisis de casos. 

Nociones:
Metodologías cuantitativas y cualitativas. Estas nociones se abordan en los documentos conceptuales y bibliografía del módulo 5

Consigna: Identificar las variables que afectan al objeto de estudio seleccionado para la investigación del Proyecto Integrador. Categorizarlas y justificar su elección. 


Tareas:
- Indagar acerca de las variables que actúan sobre el objeto de estudio y el recorte temático seleccionado. 
-  Categorizar las variables presentes en la propia investigación. 
- Redactar un informe justificando la categorización de las variables. 

Finalidad:
Esta actividad tiene como finalidad la identificación de las variables que atraviesan la temática de la investigación para lograr explorar y analizar el objeto de estudio. 

Nociones:
- Variables de investigación. 
- Dimensiones de las variables. 
Estas nociones se abordan en los documentos conceptuales y bibliografía del módulo 6. 

Consigna: Indagar acerca de la biografía y contexto en el que se desarrolla el emprendedor elegido. Enunciar el tema a investigar.

Tareas: 

- Seleccionar un emprendedor local de la propia área disciplinar que desarrolle su actividad de manera comercial o artística.

- Indagar acerca de la biografía personal y profesional del emprendedor y el contexto en el que desarrolla su actividad (a través de Internet, redes sociales, lugar de trabajo, producción del emprendedor). Tener en cuenta el lugar geográfico, el rubro, características particulares de su producción en el área disciplinar.

- Redactar un breve informe en función de las dimensiones indagadas. La redacción debe ser en tercera persona y de entre 1500 y 2700 caracteres. Adjuntar de manera opcional documentación extra (fotografías, capturas de pantalla, artículos periodísticos, entre otros).

- Enunciar el tema a investigar: redactar el aspecto particular, aquello que me llama la atención del emprendedor/emprendimiento escogido (entre 300 y 400 caracteres).



Finalidad:

Realizar una aproximación al recorte temático de la realidad que se aborda en el informe de investigación. Con base en este recorte se dispone el proceso para elaborar los objetivos, preguntas de investigación e hipótesis.



Nociones

Recorte del tema. Tipo de conocimiento. Partes de la investigación.

Estas nociones se abordan en los documentos conceptuales y bibliografía del módulo 1 y 2.

Consigna

Definir los conceptos que rigen la investigación. Plantear y redactar las preguntas problema, los objetivos y la hipótesis. Definir las herramientas de recolección de datos (observación directa y secundaria, y entrevista). Esto se realiza teniendo en cuenta al emprendedor elegido y lo investigado sobre su contexto y producción.



Tareas

- Enunciar las preguntas problema (entre cuatro y siete) que se le hacen al objeto de estudio.

- Redactar los objetivos generales (dos) y específicos (cuatro).

- Plantear la hipótesis de investigación.

- Indagar acerca del marco conceptual y seleccionar los conceptos (entre tres y cinco) que estructuran la investigación.

- Escribir un informe de 2700 caracteres de extensión como mínimo en el que se reúnan de manera coherente y cohesiva todos los elementos presentados de manera individual anteriormente.



Finalidad

Este módulo tiene la finalidad de abordar el tema de investigación desde la metodología científica para su correcta organización y planificación.



Nociones

- Formulación de preguntas de investigación. 

- Hipótesis. 

- Diferencia entre objetivos primarios y secundarios. 

- Planteamiento del marco conceptual.

Estas nociones se abordan en los documentos conceptuales y bibliografía del módulo 2 y 4.

Consigna

Realizar la entrevista al emprendedor y entrevistas complementarias (en caso de ser necesarias). Crear una carpeta de documentación en la que se incluya el material recolectado y la memoria descriptiva de la entrevista.



Tareas

- Realizar la entrevista al emprendedor.

- Llevar a cabo entrevistas complementarias en caso de ser necesarias (a colaboradores, empleados, entre otros).

- Redactar un informe con la memoria descriptiva de la entrevista. Incluir vía de comunicación que se utilizó, breve descripción del momento vivido, observaciones, entre otros. (Extensión máxima 2500 caracteres)

- Realizar un informe con la desgrabación de la entrevista.



Finalidad

Esta etapa tiene la finalidad de que el estudiante ejercite aspectos de la comunicación y de la observación en pos de sus objetivos de investigación.



Nociones

Entrevista. Observación. Fuentes de primera y segunda mano. Memoria descriptiva.

Estas nociones se abordan en los documentos conceptuales y bibliografía del módulo 7 y 8.

Consigna

Analizar los resultados de forma cualitativa en función de los objetivos y el marco conceptual. Comenzar con la redacción del desarrollo de la investigación.



Tareas

- Observar la totalidad del material recolectado (entrevistas, fotografías, observaciones, memoria descriptiva, entre otros).

- Identificar los ejes temáticos que sirven como secciones y estructuran el armado del desarrollo, de acuerdo al marco conceptual y las preguntas de investigación

- Comenzar la redacción de cada uno de los ejes integrando la información recolectada, elaborando una breve reflexión final en cada uno de los ejes.



Finalidad

Esta etapa tiene como finalidad articular los datos recolectados relacionados al emprendedor con los conceptos teóricos que rigen la investigación.



Nociones

Entrevista. Marco conceptual. Preguntas de investigación.

Estas nociones se abordan en los documentos conceptuales y bibliografía de los módulos 4, 8 y 9.

Consigna

Presentar el desarrollo del informe de investigación con base en lo trabajado hasta el momento con avances a nivel de extensión y calidad de redacción. Además comenzar con el armado de la introducción del proyecto.



Tareas

- Ampliar el desarrollo del cuerpo de la investigación.

- Comenzar con la redacción de la introducción y las reflexiones finales.



Finalidad

Esta etapa tiene como finalidad reflexionar acerca de la relación entre los ejes conceptuales propuestos y los resultados de la recolección de datos, para así dar forma al desarrollo del informe de investigación



Nociones

Marco conceptual. Introducción. Desarrollo.

Estas nociones se abordan en los documentos conceptuales y bibliografía del módulo 10.