Proyecto de Investigación y Desarrollo 1 Trabajo Práctico Final 

Proyecto de Investigación y Desarrollo 1, para la licenciatura extendida. Archivo 1 contiene: macroestructura (índice), introducción y capítulo 1. Bibliografía. 


Elaboración de la introducción del Proyecto de Investigación. Contiene la formulación del plan de investigación

Título: Arte, negocios e innovación

Subtítulo: Análisis sobre la necesidad de profesionales para el desarrollo de industrias culturales

Título: Del papel a la era 2.0
Subtítulo: Los cambios que debieron afrontar empresas editoriales argentinas frente a las demandas digitales actuales.

Formulación del índice 

Explicitación del tema, justificación y delimitación del tema, formulación de la pregunta problema 

Documento de normas de citado (APA).

Esta publicación presenta el Proyecto de Graduación en el marco del Ciclo de Desarrollo Profesional de los cuartos años de todas las carreras y de los Ciclos de Licenciatura de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo. El texto construye un recorrido que define el Proyecto de Graduación en el marco de la innovación académica y curricular que caracteriza a la Facultad, articulando las normativas de elaboración, las recomendaciones para los alumnos y la definición de sus responsabilidades en un esquema calendarizado. Detalla los trayectos que conforman el Ciclo de Desarrollo Profesional de los cuartos años y de los Ciclos de Licenciatura (Licenciatura en Diseño y Licenciatura en Negocios en Diseño y Comunicación), en un mapa de contenidos que enlaza el cierre del Ciclo de Formación Académica a través de las asignaturas Seminario de Integración I y II para las carreras de grado e Investigación y Desarrollo I y II para los Ciclos de Licenciatura. Estas asignaturas constituyen un espacio de integración en el que se plantea, se desarrolla y se concluye el Proyecto de Graduación. Así, el Proyecto de Graduación se instala como resultado de la integración de los aprendizajes adquiridos a lo largo de la formación universitaria del estudiante y como medición de los estándares académicos de la Facultad, facilitando al autor plasmar por primera vez, una primera composición de su propia mirada incipientemente profesional.