RESULTADOS: DOCENTE Rolando, Fernando Luis

(19 encontrados)

Objetivos:

A partir de las corrientes Artísticas de la última parte del Siglo XX y comienzos del Siglo XXI  realizar un escrito que incluya en su análisis lo siguiente:

Parte 1:

Seleccionar la obra de un artista de Land Art que realice intervenciones urbanas expuesta en cualquier lugar físico o virtual en Internet y realizar un escrito considerando la siguiente guía de análisis:

1) Datos del autor (Biografía) y detalles sobre la obra – Descripción de la obra elegida – Ubicación de obra, época y contexto en la que fue realizada y explicar los aspectos temáticos (de que trata la obra).

Parte 2:

·         Realizar a partir de una fotografía del frente del edificio de la Sede Cabrera, y sobre esta foto aplicar una intervención digital incluyendo elementos que representen el tema que se trata de mostrar.

Parte 3:

Explicar que es el Videoarte, cuales son sus principales creadores e incluir un ejemplo de Videoarte indicando el nombre del realizador, el titulo de la obra y el año de realización, explicando que simboliza.

Parte 4:

Definir que son la cibercultura y el ciberespacio indicando que características tienen, explicar que es el Net Art, cual fue su origen y sus principales artistas y elegir una obra en Internet de un artista digital, indicar el título de la obra, el autor y explicar que representa.

TP 5 Arte y Diseño Latinoamericano

Objetivos:

A partir de las corrientes Artísticas Latinoamericanas realizar un escrito que incluya en su análisis lo siguiente:

Parte 1:

Seleccionar dos obras de Artistas Latinoamericanos expuesta en cualquier galería o museo del mundo ya sea de modo real o publicada online en Internet y realizar un escrito considerando la siguiente guía de análisis:

1)

·         Datos de los autores (Biografía) de cada obra– Descripción de la obras elegidas– Ubicación de obra en la exposición y época y contexto cultural y social en la que fue realizada.

·         Explicar los Aspectos temáticos (de que trata la obra) y los Aspectos formales (color, plano, líneas, iluminación)  que posee la obra.

Parte 2:

  • Realizar una pieza gráfica, collage o una fotografía u objeto de diseño, vinculado a su propia carrera, en los que se apliquen elementos compositivos (línea, colores, texturas, formas, simbología, etc) de alguna de las corrientes artísticas pertenecientes a la región latinoamericana.

Explicar que representa la obra que realizó.

Incluir la bibliografía usada al final del trabajo. (ordenada según las normas APA).

Trabajo Práctico 1

Título: Análisis de obra

Consigna:

 

Seleccionar una obra vanguardista de cualquier autor (de interés personal) expuesta en cualquier galería o museo del mundo ya sea de modo real o publicada online en Internet y realizar un escrito considerando la siguiente guía de análisis:

1)

o    Datos de autor (Biografía)– Descripción de la obra – Ubicación de obra en la exposición y época y contexto en la que fue realizada.

o    Explicar los Aspectos temáticos (de que trata la obra) y los Aspectos formales (color, plano, líneas, iluminación) y las características espaciales (puntos de vista que tiene o sugiere la obra).

2)

  • Realizar una secuencia fotográfica de un objeto en la misma posición, variando la fuente de luz y la distancia de enfoque al objeto, en 4 momentos diferentes e imprimirla, explicando en que varia la percepción del objeto para el observador.
  •  

3) Incluir un relato metafórico de un espacio que habites.

Considerando al Expresionismo Alemán y al Expresionismo Abstracto Norteamericano, realizar un escrito que incluya en su análisis lo siguiente:

Parte 1

Comparar las características distintivas de ambos movimientos a nivel visual, la relación entre producción y el contexto de cada época (1era y 2da guerra mundial), realizar una tabla con imágenes y biografía que incluya los artistas del movimiento expresionistas, mostrando ejemplos en Arquitectura, Fotografía, Pintura, Música, Cine, Literatura, y representar en forma gráfica ambos estilos en tamaño A4.

Partiendo de una fotografía de un lugar y otra de un objeto, aplicando el concepto de distorsión del espacio.

Parte 2

Elaborar una conclusión que explique en que aspectos se vinculan ambos movimientos y que los diferencian. Se debe incluir bibliografía (ver normas APA) y elaborar un powerpoint por equipo para su presentación en clase.