RESULTADOS: DOCENTE Silva, Anahí

(11 encontrados)

Talles especiales para niñas con sobrepeso u obesidad


Barrios, María Clara

Este proyecto aporta una investigación de un mercado desatendido, encontrando así un nicho con necesidades específicas, creando indumentaria para niñas de 10 a 12 años con sobrepeso incorporando diseño innovador y original.

Sabemos que los mercados van mutando, pero se logra definir y atender a las necesidades que se enfrentan dichas niñas.

Incorporando dentro de los diseños los conceptos de la silueta y percepción haciendo hincapié a la adaptación y la estilización de los cuerpos curvilíneos de las potenciales clientas.

http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/proyectograduacion/detalle_proyecto.php?id_proyecto=31

Colección de indumentaria infantil para promover la actividad física

Del Val, Lucrecia

Es un proyecto relevante a la hora de atender a un mercado desatendido, también buscar y encontrar ciertas problemáticas que pueden surgir en los mismos.

Dicho proyecto trata el sedentarismo en los niños, lo cual trae diferentes problemas de salud física y psíquica.

Describe las marcas netamente con fines comerciales y otras mas nuevas que están surgiendo (Owoko) mas innovadoras que toman en cuenta otros aspectos mas sutiles e interesantes a la hora de vestir a los niños, como es vincular lo lúdico con la indumentarias, incorporando y utilizando apliques, texturas y colores innovadores.

Finalmente se crea una colección para promover la actividad en los niños haciendo un estudio minucioso de la moldería, tejidos, lo que transmiten los colores, texturas, estampados y las distintas tipologías.
Como resultado se creó una colección con prendas cómodas, flexibles, que generen libertad de movimiento y protejan al niños en sus distintas actividades.

http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/proyectograduacion/detalle_proyecto.php?id_proyecto=101

Narración a través de la escala de valor. Figura humana, ejes y proporciones. Teoría del color: usos y contrastes. Figura estilizada y textura visual: composición.

Narración a través de la escala de valor. Figura humana, ejes y proporciones. Teoría del color: usos y contrastes. Figura estilizada y textura visual: composición.