Facultad de Diseño y Comunicación
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BRILLAR ES EL OBJETIVO

Cuando las marcas acuden a las celebrities

Autor: Ranieri, Juan Manuel

Carrera: Licenciatura en Publicidad

Categoría:

Línea Temática:

Fecha de aprobación: Diciembre 2008

Antecedentes:

Palabras Clave:

Síntesis:

Dicho proyecto se basa en un análisis reflexivo, que intenta imbuirse en un género publicitario que ha hecho y continúa haciendo historia, una y otra vez: la publicidad de celebrities. El combustible, que pone en marcha la maquinaria de este ensayo, es la curiosidad, la reflexión, la crítica constructiva y el coraje necesario para poner en crisis lo obvio, aquello que está flotando en la superficie; todas estas características son necesarias para estudiar, los fundamentos, motivadores centrales y principios que llevan a las magnas corporaciones a incluir personajes mediáticos en sus estrategias de comunicación.

La hipótesis central del ensayo, inaugura el proceso planteando las siguientes premisas: ¿Debe existir una correlación evidenciable entre la celebridad y la marca-producto, en términos de cultura, valores, estilos de vida, actitudes, y otras variables, en el proceso de selección? o ¿En qué tipo de productos y servicios es conveniente incluir personajes mediáticos y cuáles no?; ¿Incluir famosos para que hablen por la marca, no denotaría cierta pereza creativa?. Éstas y más inquietudes, se intentan resolver a través de la contrastación empírica con algunos de los casos más representativos del recurso en la actualidad internacional y local.

Muchos profesionales de las comunicaciones estiman que la inclusión de figuras referenciales, que testimonian en favor de productos y servicios, conforman ya un fenómeno de antaño; otros, en cambio, admiten su influencia en la tanda actual del recurso, pero opinan que incluirlas es solo otra forma de ahorrar tramos costosos, en el largo viaje a largo plazo, que representa la construcción de posicionamientos marcarios sólidos.

La única realidad comprobable hasta leer dicho análisis, es que el recurso datado del siglo IXX posee, hoy, una frescura irrefutable fruto de constante procesos de reinvención del recurso.

El proyecto de grado se desarrollo durante el segundo cuatrimestre del año 2008 en la cátedra de Seminario de Integración dos dictada, en la Universidad de Comunicación perteneciente a la Universidad de Palermo, por la profesora Vanesa Hojenberg.

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