Facultad de Diseño y Comunicación
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Restauración e Identidad

El Teatro Colón como protagonista del Bicentenario Patrio

Autor: Luenzo, Antígona

Carrera: Licenciatura en Diseño de Espectáculos

Categoría: Ensayo

Línea Temática: Historia y Tendencias

Área: Teatro y Espectáculo

Fecha de aprobación: Octubre 2015

Antecedentes:

Diferencias fundamentales entre el teatro comercial y no  comercial - Nuevas fibras textiles: (futuro proyecto argentino) - El carnaval como expresión de la cultura de un  pueblo - Escenografía. Teatro. Paisaje - Ámbito público, ámbito privado, ámbito independiente, fronteras esplazadas en el teatro de la Ciudad de Buenos Aires - Teatro Nacional Cervantes - Escenario físico de los teatros Colón, Nacional Cervantes y General San Martín - Evolución del teatro argentino-  Sustancia – Materia como identidad cultural

Palabras Clave: arquitectura argentina historia identidad cultural ópera restauración teatro

Síntesis:

El siguiente Proyecto de Graduación, titulado Restauración e Identidad: El Teatro Colón como protagonista del Bicentenario Patrio, abarca una serie de temas focalizados en torno a la antropología social de Argentina a partir del nacimiento del Teatro Colón a  fines del siglo XX hasta la actualidad, donde se analiza el caso puntual de dicho teatro para el Bicentenario Patrio del año 2010. El primer capítulo arroja relaciones paradigmáticas en torno a la especie humana, principalmente de la identificación. Se toman autores como Nora Luzza Jeliner (2000), Marc Augé (1992), Bernardo Berdichewsky (2002), Edgar Schein (1994) y Claude Lévi-Strauss (1983). Comienza con la definición de Identidad Cultural tomada de la UNESCO y prosigue con las características que se enfocan dentro del tema principal como en el desarrollo de las lenguas, las costumbres, la migración en general y la puntualización de diferentes factores en la historia del país argentino. Se focaliza en la diversidad de culturas para luego imbuirse en el acontecimiento que predomina  en el análisis de este Proyecto de Graduación, la reinauguración del Teatro Colón para el Bicentenario Patrio luego de varios años de restauración y otros elementos que aportan significativamente el complejo entendimiento de la Identidad Cultural.  Finalmente se reflexiona entonces, si la Restauración es una herramienta imprescindible de la Identidad Cultural, y cómo analizando el caso del Teatro Colón para el Bicentenario Pario en el año 2010 se afirma la hipótesis que impulsó a este documento llevarse a cabo. El siguiente capítulo cuenta la historia del teatro en Argentina a través de una bibliografía compleja de adquirir ya que varios libros utilizados para el desarrollo tienen más de 50 años. El conflicto proyectado también en el capitulo anterior, y que es la columna vertebral del trabajo, investiga y compara las diferentes sociedades que se dieron a lo largo de casi toda la historia de la humanidad y por sobre todo, dentro del teatro argentino. El planteo, directamente relacionada con el tema de identidad, tratado a lo largo de este proyecto, es precisamente contrastar distintas bibliografías a efectos de determinar desde cuándo y por qué se debe hablar de teatro nacional, habida cuenta que se defienden posturas sobre la existencia de un teatro nacional cuando la Argentina aún no existía como tal. El contraste entre la elite y el pueblo en el marco socio político cultural y hasta en las características de las audiencias en el teatro frente a una ópera representada en determinados momentos de la sociedad argentina regidas por diversos aspectos conforman una unidad ligada de conceptos e historia del país. El capítulo número tres es totalmente técnico en el que trata las sanciones de leyes, cuestiones políticas y abarca en su mayoría datos duros sobre la restauración y patrimonios nacionales, ya que el Teatro Colón es una pieza clave, única e indiscutible en el ápice de la gloria arquitectónica de Argentina.  El siguiente capítulo se centraliza en la parte musical del Teatro Colón, la importancia de la acústica que posee, es una investigación minuciosa tanto de las características tecnológicas desde su creación hasta el paso a paso de la restauración y el cambio que llevo a cabo una gran evolución, y revolución dentro de los teatros de ópera del mundo. En el quinto y último capítulo se despliega la historia de la ópera como introducción de este género musical  en la Argentina, investigando desde autores y artistas, donde se compara con otros edificios destinados a esta actividad musical. Se desarrollan los contenidos sobre la dualidad entre las diferentes sociedades y por lo tanto los públicos que asisten, cómo, dónde, de qué manera y forma, a cada obra de estilo operístico que el Teatro Colón conserva.

Producción de contenidos curriculares

El siguiente Proyecto de Graduación pertenece a la categoría ensayo y se ubica dentro de la línea temática Historia y Tendencias, por lo que se podría sugerir como lectura recomendada e incorporarse principalmente dentro de la asignatura de Teatro, ya que el objeto de estudio es el Teatro Colón. Se envuelve en la Restauración, principalmente para la reinauguración del 25 de Mayo del 2010, que luego de varios años de haber sufrido proyectos, licitaciones y trabajo meticuloso, refleja y afirma la hipótesis del Proyecto de Graduación, la importancia que tiene esta actividad en el aporte significativo e indiscutible a la Identidad Cultural. Se abarcan temas relacionados a la historia del teatro argentino, la situación socio política cultural y económica de Argentina a lo largo de los 106 años de historia que lleva el Teatro Colón, en la cual delimita la indagación de los diferentes públicos que asisten a las obras del género operístico, por ejemplo. Se citan autores como Raúl Castagnino, Vicente Rossi y se analiza el Juan Moreira que indefectiblemente contribuyen información rica en contenido para entender situaciones sociales del siglo XX, contar historias y acentuar al teatro como forma de vivir y ver la vida. Se despliega una investigación detallada sobre la restauración del Teatro Colón, por lo que se recopilaron una cantidad de datos empíricos en diversas fuentes tanto técnicas como el espesor o diámetro de alguna pieza en particular, hasta filosófica en cuanto a los primeros fundadores y el origen de la idea de construir una pieza arquitectónica única en el mundo. La ópera, los Patrimonios Nacionales y la arquitectura, todo acentuado en torno al Teatro Colón, son los temas principales que abordan el presente Proyecto de Graduación.

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