Facultad de Diseño y Comunicación
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Campera multifuncional

Prenda para personas en situación de riesgo por catástrofes naturales

Autor: Massara, Débora Daniela

Carrera: Diseño Textil e Indumentaria

Categoría: Creación y Expresión

Línea Temática: Nuevas tecnologías

Área: Moda

Fecha de aprobación: Mayo 2019

Antecedentes:

Una prenda, varias funciones - Interiorismo de emergencia - El vestir desde la realidad de la discapacidad. Indumentaria adaptada para personas hemipléjicas - Moldería apta para catástrofes - Camperas deportivas multifuncionales - Creación de diseños polivalentes - Prendas desmontables para personas en situación de calle - Indumentaria para catástrofes - Indumentaria de rescate - La era del confort

Palabras Clave: aislante contexto de situación diseño estabilidad transformación catástrofe natural multifuncionalidad adaptabilidad

Síntesis:

El presente Proyecto de Grado se titula: Campera multifuncional. Prenda para personas en situación de riesgo por catástrofes naturales. Es correspondiente a la carrera de Diseño de indumentaria y textil, encontrándose enmarcado en la categoría de creación y expresión,  proponiendo prendas funcionales aptas para ser confeccionadas y entregadas al usuario, dentro de la línea temática de nuevas tecnologías, pretendiendo solucionar técnicamente y de forma innovadora el abordaje de la materialidad, funcionalidad y adaptabilidad de los productos creados.

Este trabajo enfoca su temática central en la participación del diseñador de indumentaria en problemáticas sociales, más específicamente en catástrofes naturales o situaciones de riesgo de diferente índole en un momento determinado, comprendiendo el contexto del sujeto en situación de vulnerabilidad y poniendo en primer plano las necesidades urgentes. Partiendo de este contexto, mediante lo aprendido en la carrera de diseño textil y de indumentaria, se pueden agrupar varias soluciones en la creación de una prenda multifuncional destinada a reducir las dificultades que conllevan situaciones de vulnerabilidad. Teniendo como motivación principal, durante el recorrido del estudio y creación de este trabajo, la participación del diseñador como individuo con responsabilidades sociales frente a problemáticas que abarcan a un grupo significativo de la sociedad, para poder aportar de forma creativa soluciones viables al contexto estudiado en este trabajo.

Como objetivo general de este trabajo, se pretende generar un plan de creación de prendas viables, que apunten a la reducción de la vulnerabilidad de los individuos en situación de riesgo por catástrofes naturales. Para ello, se consideran sus necesidades físicas como así también psicológicas, generando exigencias tales como: resistencia, impermeabilidad, calidez, confort, seguridad, bienestar, entre otras cuestiones en favor del usuario. De esta manera se pretende abordar tanto técnica como estéticamente propuestas eficaces e innovadoras.

Para lograr el objetivo anteriormente mencionado, es necesario ordenar jerárquicamente tanto las necesidades de los usuarios (priorizando las urgencias de refugio corporal que supone el indumento), como así también las herramientas desde el diseño de indumentaria para poder intervenir de forma eficiente. Así se estudian las necesidades básicas de personas en situación de riesgo para poder enfocar el diseño del producto desde la funcionalidad como también desde lo estético. A partir de ese momento se comienza el análisis de los elementos dentro del mercado tanto de indumentaria como de otros rubros que actualmente aportan en mayor o menor medida, soluciones a la problemática observada, para poder determinar los beneficios diferenciales del producto a crear. De esta manera se pueden comenzar a evaluar las formas ergonómicas posibles para relacionar directamente al producto con el confort del beneficiario, teniendo en cuenta la adaptabilidad a los diferentes cuerpos y vulnerabilidades. Se consideran diferentes materialidades para la propuesta de diseño comprendiendo las diferentes características que exige la prenda, es decir: la ligereza para ser portado y transportado, la impermeabilidad y calidez para adaptarse a diferentes condiciones climáticas, la consistencia y espesor adecuado para contribuir con el confort necesario para el descanso. En consecuencia del planeamiento ordenado y minucioso de cada etapa de proyección del producto, se llega a la creación de un producto que alcance los objetivos planteados.

Producción de contenidos curriculares

El  presente Proyecto de Grado enmarca su contenido en la disciplina del diseño social y responsable, por esta razón no es posible enmarcar de forma general su contenido en ningún área del plan de estudio de la carrera de Diseño de indumentaria y textil de la Universidad de Palermo.

Existen innumerables herramientas dentro del diseño de indumentaria para poder intervenir en las necesidades físicas y psicológicas de un individuo, beneficiando la diversidad de tareas a las que se enfrenta a diario. Detectando necesidades concretas y con la correcta implementación de técnicas de producción y diseño estético de una prenda, se pueden lograr soluciones eficaces e innovadoras, logrando cada vez resultados más específicos.

En las asignaturas: Técnicas de Producción I (Materias primas textiles), Técnicas de Producción II (Análisis textil) y Técnicas de Producción III (Producción textil), se estudia las  materialidades textiles y no textiles, así como su correcta implementación, ventajas y desventajas. También en Taller de Moda V (Sastrería avanzada), se interpreta la morfología que puede lograr una prenda y sus diferentes variaciones. A pesar de la valoración de los aspectos técnicos brindados por estas cátedras, se debe mencionar la falta de exploración de los fines a los que se pueden aplicar estos conocimientos.

Al destacar la importancia de la participacion de los diseñadores desde el desarrollo creativo de objetos que sepan disminuir las necesidades reales detectadas en diferentes usuarios, es necesario incentivar desde la formación académica a profesionales que sepan detectar e intervenir en problemáticas sociales para beneficiar al conjunto. Por esta razón es que se propone la incorporación de material tanto bibliográfico, como desafíos prácticos de intervención de los estudiantes en problemáticas sociales que presente la actualidad.

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