Facultad de Diseño y Comunicación
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La vulnerabilidad de la Identidad

El consumo y la indumentaria adolescente

Autor: Pizarro Miguens, María Martina

Carrera: Diseño Textil e Indumentaria

Categoría: Creación y Expresión

Línea Temática: Diseño y producción de objetos, espacios e imágene

Fecha de aprobación: Diciembre 2019

Antecedentes:

La medida ideal - Cuerpo bello, cuerpo manipulable - El nuevo mundo del textil - La nostalgia, el diseño de autor y la sublimación textil - Una propuesta romántica kitsch para un mercado en surgimiento - Publicidad, ser para pertenecer Blogs de moda - El oasis del consumo - Moda vs. Salud - Las marcas adolescentes

Palabras Clave: adolescente consumo identidad indumentaria redes sociales

Síntesis:

El presente Proyecto de graduación surge como respuesta a la necesidad de identidad personal de los adolescentes. Específicamente, intenta brindar una posible solución integradora a esta nueva sociedad consumista que afecta el estilo de vida d ellos adolescentes, atenuando su desarrollo emocional y su madures mediante las redes sociales. Mediante las redes sociales, el consumo, la búsqueda de una falsa perfección, los influencers, entre otras cosas, la mentalidad de los jóvenes se ha ido corrompiendo, llevándolos a la perdida de individualidad e identidad, buscando pertenecer a grupos sociales idealizados. La inquietud que genera esto, es justamente la falta de identidad que tienen los adolescentes. Al querer formar parte y ser incluidos en grupos, terminan dentro de un mismo estereotipo, dejando de lado la búsqueda de ellos mismos.

El PG tiene como objetivo reflexionar sobre la vulnerabilidad de la identidad adolescente frente a los mensajes de consumo de las redes sociales y los medios masivos. En este marco, se esbozará una propuesta de diseño de indumentaria dentro del marco diseño de autor basada en un análisis del mercado de la moda, teniendo en cuenta los factores de consumo de los adolescentes, su elección a la hora de vestirse, la imagen e las marcas, los usuarios de estas, los estereotipos, entre otros. Reuniendo todos ellos, el objetivo será crear una propuesta de diseño y la creación de una colección diseñada dentro del rubro casual wear que busca destacar y fomentar la identidad de cada individuo para así generar una imagen positiva de ellos mismos.

El propósito de este proyecto es debatir el consumo de los mensajes de las redes sociales con la vulnerabilidad en la identidad de los jóvenes controlando el sentido de pertenencia, la imagen, los ideales de belleza, la publicidad y los influencers, en los jóvenes de entre 12 y 16 años, en Capital Federal, Buenos Aires, Argentina.

Finalmente, habiendo desarrollado todos los conceptos anteriores se planteará una propuesta proyectual que intentará poner en evidencia las conclusiones que aborden luego del desarrollo. Se elaborará una propuesta de diseño de autor la cual sería una colección diseñada dentro del rubro casual wear para los adolescentes. Esta misma tendrá como objetivo descubrir y destacar la identidad personal, para así generar una imagen positiva de uno mismo.


Producción de contenidos curriculares

El presente PG podría relacionarse con las materias de Publicidad I, Diseño de Indumentaria VI y Diseño de Accesorios I y II de la carrera de Diseño Textil y de Indumentaria. En la primera de ellas se estudia a la publicidad como un proceso de comunicación, a su vez se hace una aproximación al campo publicitario, se descubren los actores y su funcionamiento. Luego, en Diseño de Indumentaria VI se hace una capacitación del desarrollo de un microemprendimiento con identidad de marca, analizar su competencia directa y determinar un publico objetivo al cual se dirige la propuesta. Por último, se podría relacionar a este Proyecto de Graduación con la materia de Accesorios I y II ya que en la misma se hace un recorrido por el proceso de producción para el diseño de autor y el desarrollo del discurso visual, además, se analizan los accesorios y su relación con el diseño de indumentaria y la imagen.

No obstante, el contenido social y psicológico que aporta el proyecto, no se relaciona directamente con ninguna materia de la currícula de la carrera de Diseño Textil y de Indumentaria. Aun no existen en la carrea materias especificas que incentiven al alumno a pensar y/o desarrollar diferentes proyectos o colecciones en respuesta a problemáticas sociales actuales.




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