Facultad de Diseño y Comunicación
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El arte de ayudar

Los elementos visuales del diseño gráfico y su aporte a los niños y adolescentes con necesidades educativas especiales

Autor: Ramírez Chireno, Patricia Pierina

Carrera: CCC en Negocios de Diseño y Comunicación

Categoría: Investigación

Línea Temática: Pedagogía del diseño y las comunicaciones

Fecha de aprobación: Junio 2020

Antecedentes:

Hacia una revolución creativa en las aulas - Psicología y diseño de interiores - Arte vs. Estrés - La creatividad en el diseño - + Arte – exclusión - El arte de incluir, un medio para un fin - E-learning para nativos digitales - Ideas con Ideales - Las comunicaciones en las funciones de la sociedad - Mujeres de colores

Palabras Clave: arte color diseño forma textura

Síntesis:

El presente Proyecto de Investigación y Desarrollo (PID) titulado El arte de ayudar, Los elementos visuales del diseño gráfico y su aporte a los niños y adolescentes con necesidades educativas especiales. Se desarrollará en la categoría Investigación, dentro de la línea temática Pedagogía el diseño y las comunicaciones, ya que se investiga las necesidades educativas especiales a través del diseño gráfico.

En la actualidad el diseño gráfico se convierte en una herramienta fundamental para la sociedad, para poder comunicar o contribuir a la hora de transmitir un mensaje. Éste proyecto surge de la necesitad que poseen los niños y adolescentes con necesidades educativas especiales y de cómo el diseñador gráfico puede aportar de una perspectiva diferente a la sociedad proporcionando herramientas y conocimientos artístico para dichos niños, ayudándolos a superar sus miedos e inquietudes sin hacerlos sentirse diferente.

Como objetivo general en este PID se proporcionará una investigación donde se pueda observar como a través de los elementos gráficos visuales y el arte los estudiantes con necesidades educativas especiales (N.E.E.) puedan obtener un mejor desempeño académico, y cómo el aporte de estos elementos en los niños y adolescentes con N.E.E. aportan a los diseñadores gráficos. Este proyecto tiene como target, a los centros educativos de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires interesados en la inclusión de todos sus estudiantes.

En función de lo antedicho los objetivos específicos que persigue este proyecto son, en primer lugar, se abordará el rol que desempeña el arte y los elementos gráficos visuales en niños y adolescentes. Se indagará qué es el arte, como este se vincula con los elementos gráficos visuales y cómo ayuda en la infancia; se indagará qué es el arteterapia y sus diversas formas de empleo, partiendo desde el arteterapia para niños y adolescentes, hacia un arteterapia en centros educativos; Se buscará examinar las diferentes técnicas educativas, mencionando la educación inclusiva, enfocándose en las actividades para niños y adolescentes con N.E.E., Se explorarán los centros educativos, con la finalidad de ver las debilidades y fortalezas; y se analizarán obras creadas por niños y adolescentes con NEE, como objeto de estudio. En este proyecto de investigación y desarrollo se logró el objetivo general y a la vez surgió uno nuevo, el cual fue poder darles una nueva perspectiva a las personas sobre el diseño gráfico.


Producción de contenidos curriculares

El siguiente Proyecto de Graduación no puede relacionarse directamente a ninguna materia antes vista en la Licenciatura en Negocios de Diseño y Comunicación. Por otro, se relacionar indirectamente con la materia de Proyectos comerciales ya que se le pudiede dar una vuelta de rosca al PID y crear un proyecto comercial a partir de esta investigación. Tambien se puede relacionar a materias vistas en la carrera de Diseño Gráfico como Lenguje Visual y Taller de reflexión artística.


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