Facultad de Diseño y Comunicación
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Maskaypacha: una serie sobre el imperio Inca

Biblia de propuesta narrativa y estética

Autor: Del Carpio Ayala, Jocelyn Manuela

Carrera: Licenciatura en Comunicación Audiovisual

Categoría: Creación y Expresión

Línea Temática: Diseño y producción de objetos, espacios e imágene

Área: Audiovisual

Fecha de aprobación: Junio 2020

Antecedentes:

Carau. La transposición como marca autoral única - No dejes de grabar - La animación infantil como herramienta para la circulación de contenidos interculturales en la televisión ecuatoriana - Crónicas Lunares: La serie - Las nuevas modalidades de producción y recepción de los medios audiovisuales - Viviendo con Lu - Salir de la Heteronorma - La guerra virtual: La televisión vs. El internet - Un largometraje a la sombra de Poe - Realidades paralelas

Palabras Clave: drama narración serie televisión plataforma digital

Síntesis:

El presente Proyecto de Graduación titulado La cultura Inca, del Perú al Mundo: Creación de una carpeta de producción narrativa y estética para una serie web, corresponde a la carrera de Licenciatura en Comunicación Audiovisual. Se enmarca en la categoría Creación y Expresión siguiendo la línea temática de Diseño y producción de objetos, espacios e imágenes ya que se trata de producir una obra audiovisual innovadora teniendo en cuenta los cambios socioculturales y las condiciones profesionales necesarias para obtener productos de calidad.

En este proyecto de graduación, se busca entender cuáles son los factores que permitieron la proliferación y rápido crecimiento de las series de televisión web presentes en plataformas streaming. Así mismo, se analiza cómo se construyen las producciones audiovisuales en la televisión peruana, ya que presentan un bajo grado de innovación alejándose de los nuevos paradigmas narrativos y estéticos que los nuevos espectadores visualizan y esperan de los programas en la web.

Partiendo de este tema, el siguiente Proyecto de Graduación, se enfoca en determinar cómo, a través del reconocimiento de los elementos estructurales de narración en series de televisión web históricas, se puede crear una producción peruana centrada en los acontecimientos históricos de la cultura Inca.

Para ello, se plantea en primer lugar, reconocer los cambios que ha sufrido la televisión a través del tiempo, pero principalmente tras la aparición de plataformas web pagas, las cuales ofrecen valores agregados a sus espectadores como la posibilidad de ver sus programas favoritos sin limitaciones de horarios, lugar o dispositivo. Por otro lado, se hace un acercamiento a la televisión peruana y a sus modos de realización. Se identifican las características principales de la programación ficcional, incluyendo un análisis de los discursos presentes que se han repetido en múltiples ocasiones. Asimismo, se comparan las producciones de diferentes canales para reconocer aquello que prevalece y aquello que se modifica.

También se hace hincapié en los elementos estructurales de la producción audiovisual serial desde una perspectiva teórica. Se describen cuestiones específicas concernientes a los relatos históricos para luego ser identificadas en ejemplos prácticos. Para lograr este objetivo, se eligen series representativas de países europeos y latinoamericanos que puedan servir como punto de partida para la posterior creación y alcance del objetivo principal del proyecto. El resultado final pretende lograr incluye todas las herramientas identificadas a lo largo del desarrollo, aportando una mirada innovadora a la disciplina audiovisual.

Producción de contenidos curriculares

El siguiente Proyecto de graduación puede relacionarse con las materias de Guión Audiovisual I, Guión Audiovisual II y Diseño de Producción Audiovisual I, correspondientes a la carrera de Licenciatura en Comunicación Audiovisual.

La creación que se plantea en este PG, está fuertemente ligada a los conceptos ´propios de la estructura del guión audiovisual, principalmente en formato cinematográfico de corta duración, los cuales son parte fundamental del programa curricular de estas materias. En este sentido, se exploran construcciones narrativas clásicas y alternativas. De la misma manera, se estudian y se ponen en práctica las definiciones de sinopsis, storyline, tratamiento, creación de personajes, arco dramático, entre otros. Por otro lado, como parte de los contenidos de Diseño de Producción Audiovisual I, se trabaja con proyectos de largometraje, lo que brinda una idea más amplia con respecto al trabajo de proyectos en el ámbito profesional.

Cabe resaltar que, a lo largo de la carrera, no se enfatiza ni se hace hincapié en la creación de obras audiovisuales de formato serial teniendo en cuenta, que hoy en día, la producción de las mismas se posiciona como uno de los productos que genera más visualizaciones alrededor de Latinoamérica y el resto del mundo gracias a la existencia de plataformas web de fácil acceso que permiten a nuevos realizadores explorar posibilidades narrativas y distribuir sus creaciones.

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